O’zbekiston respublikasi oliy va o’rta maxsus ta'lim vazirligi

6.Amaliy bilimga o’rgatish. Bu usul juda samaralidir, lekin uni oldindan o’ylab chiqish, uni qaysi tarbiyachiga topshirish lozimligini o’ylash lozim. Uning davomliligi 5 daqiqadan oshmasligi lozim. Bunda tarbiyachilarning ilg’or ish tajribalarini olish mumkin.

7.Tarbiyachi ish kunini tasvirlovchi usul.

Pedagoglarga yosh guruhni tavsiflash vazifasi berilib, uning maqsadi va vazifasi ifodalanadi va u hal qilinishi lozim va ajratilgan vaqt ichida o’z ish kunini tashkil etishi lozim. Xulosada rahbar taklif etgan modellarni muhokamasini ham

kiritish mumkin, uning ijobiy tomonlari aniqlanadi, kamchiliklari ko’rsatiladi.