O’zbekiston respublikasi oliy va o`rta maxsus ta`lim vazirligi

Инновацион жараѐн: педагог ва унинг фаолияти.
Ҳозирги тараққиѐтимизнинг талаблари асосида таълим стандартлари
такомиллаштирилиб, дастурлар модернизация қилиниб, таълим муассасаларига
етказилиб берилмоқда. Таълим муассасаларининг моддий базалари жадаллик
билан мустаҳкамланмоқда. Янги турдаги касб-ҳунар коллежлари,
университетлар ва институтлар қошида академик лицейлар, мактабларни
қуриш, реконструкция қилиш, жорий ва капитал таъмирлаш, янги замонавий
асбоб-ускуналари, ўқув қуроллари, техника воситалари ва компьютерлаштириш
ишлари аниқ давлат режалари асосида амалга оширилмоқда. Талабалар,
ўқувчилар, ўқитувчи ва профессор-ўқитувчиларни социал ижтимоий ҳимоя
қилиш, моддий ва маънавий ҳимоялаш ишлари давлат даражасида ижобий ҳал
этиб борилмоқда. Қисқача қилиб айтганда, халқ таълими ходимлари,
профессор-ўқитувчиларга замонавий талаблар асосида жиҳозланган синфлар,
аудиториялар, лаборатория, ахборот- ресурс кутубхоналари шакллантирилиб,
ижодий ишлаш учун барча шарт- шароит яратилиб берилмоқда.
48
Инновация (инглизча Iппоvаtiоn -янгилик киритиш) –тизим ички
тузилишини ўзгартириш, амалиѐт ва назариянинг муҳим қисми. Инновацион
жараѐннинг мазмуний томонини ўз ичига олади (илмий ғоялар ва уларнинг
технологияларини амалиѐтга киритиш).
Педагогик янгилик– педагогик фаолиятда илгари таълим жараѐнида
номаълум бўлган ўзгаришларни киритиш орқали таълим ва тарбиянинг назария
ва амалиѐтини бойитиш ва уни ривожлантирувчи воситасидир.
Инноватика–янгиликни яратилиш қонуниятларини ўзлаштиришни ва
тарғиб-тарғиботини ўрганадиган фан.
Инновацион жараѐн–янгиликнинг киритилиши ва шарт-шароитлари,
тизимни янги кўрсатгичларга муваффақиятли ўтишини таъминловчи
ўзгаришдир. Инновацион ўзгаришларга тайѐргарлик кўриш ва уни амалиѐтга
киритиш жараѐнидир.
Инновацион педагогик ғоя– тизимлаштирилган педагогик ғоялар; ўқув
жараѐни башорат этилиши, маълумотлар тўплами.