O‘zbekiston respublikasi oliy va o‘rta maxsus ta'lim vazirligi

2. Mavzuni o‘rganish davomiyligi: 5 soat.(225min)
Talabalar soni 8-9
3.Mashg‘ulot shakli va maqsadi:		Talabalarni yuqori chastotali tok va maydonlarni biofizik, fiziologik va davolovchi ta'sir mexanizmlarini o‘rgatish va usullari, apparatlri bilan tanishtirish. Bemorlarning holatiga va tashxisiga qarab muolajalarini qo‘llash metodikasiga o‘rgatish.Fizioterapevtik omlilarining bemorlarni komleks davolashdagi o‘rni va ahamiyatini baholash.
4. O‘quv mashg‘ulot tuzilishi: (mashg‘ulot rejasi)		Kirish Asosiy qism Yakuniy-xulosa qiluvchi qism
5. O‘quv mashg‘ulot pedagogik vazifalari : - turli kasalliklarni davolashda yuqori chastotali muolajalarni tanlashda umumiy va maxsus ko‘rsatma to‘g‘ri tanlashga o‘rgatish, qarshi ko‘satmalarni to‘g‘ri aniqlash; - YuCh tok omillarning xususiyatlarini va ularning organizmga ta'sir qilish mexanizmini tushuntirish, asoslangan holda muolajani qo‘llash metodikasiga o‘rgatish; -fizioapparatlar va texnika xavfsizligi qoidalariga rioya qilinishi bilan tanishtirish; -sog‘lomlashtirish maqsadida fizio-profilaktik muolajalarni qo‘llashni o‘rgatish;		6. O‘quv faoliyatini natijalari: - yuqori chastotali tok muolajalar ta'sir mexanizimini,ular uchun ko‘rsatma va qarshi ko‘rsatmalarni, muolajalarda qo‘laniladigan apparatlarni aytib beradilar; -fizioterapevtik muolaja usullarini mustaqil bajarishadi; -fizioterapevtik muolajalarga retseptlarni aniq va to‘g‘ri yozishadi; -normal va patologik holatlarda fizik omillarning xususiyatlarini va ularning organizmga ta'sir qilish mexanizmini bilishadi;