O‘zbekiston respublikasi oliy va o‘rta maxsus ta‘lim vazirligi

Maks. 
ball 
Guruh faoliyati natijalarini bahosi 
Ma‘lumotning to‘laligi 
1,0 
 
 
 
 
Ma‘lumotning aniq, chizmali tarzda taqdim 
etilganligi 
0,5 
 
 
 
 
Guruh ishtirokchilarining faolligi (to‘ldirish, savollar 
berish, javoblar berish) 
0,5 
 
 
 
 
Ballarning maksimal hajmi 
2 
 
 
 
 
 
1,5 – 2 ball - «a‘lo» 
1,0 – 1,4 ball - «yaxshi»  
0,5 – 0,9 ball - «qoniqarli» 
0 - 0,4 ball - «qoniqarsiz» 
 
2-ilova 
 
«Koop-koop» («Birgalikda o’qiymiz») texnikasini o’tkazish qoidasi 
Faoliyat 
bosqichlari 
Faoliyat mazmuni 
Ta‟lim beruvchi 
Ta‟lim oluvchi 
1. 
Turli  xil  o‘zlashtirish  darajalariga  ega 
bo‘lgan,  3  va  5  kishidan  iborat  kichik 
guruhlarni tashkil qiladi 
 
2. 
Har bir guruhga butun o‘quv guruhi ishlashi 
lozim bo‘lgan, mavzuning bir bo‘lagi bo‘lib 
hisoblangan,  bitta  topshiriq  beradi.  Ekspert 
varaqlarini tarqatadi. 
Guruh a‘zolari o‘zaro topshiriqlarni bo‘lib 
olishadi. 
3. 
Topshiriqni  muvaffaqiyatli  bajarilishini  va 
muomala madaniyatini nazorat qiladi. 
3.1.  Hamma  topshiriqni  mustaqil  bajaradi, 
mavzular bo‘yicha mustaqil ishlaydi. 
3.2.  Guruh  a‘zolarining  mini-ma‘ruzalarini 
tinglaydi.  Umumiy  ma‘ruza  tayyorlanadi. 
Ma‘ruzani o‘qish uchun spiker tayinlanadi. 
4. 
Guruhlarda  ish  yakunlanishini,  va  ish 
natijasi taqdim etilishini e‘lon qiladi. 
Guruh-spikeri 
ma‘ruzaning 
taqdimotini 
o‘tkazadi. 
5.  
Natijalarni tahlil qiladi va baholaydi, g‘olib 
guruhlarni aniqlaydi. 
 
 
3-ilova