O‘zbekiston respublikasi oliy va o‘rta maxsus ta‘lim vazirligi

Ta’lim metodlari: 
Ma‘ruza,  namoyish  etish,  savol-javob,  insert  texnikasi,  guruhlarda 
ishlash, SWOT – tahlil jadvali metodi, test.  
Ta’lim vositalari: 
Ma‘ruzalar  matni,  marker,  doska,  kodoskop,  skotch  slaydlar,  tarqatma 
materiallar, qog‘ozlar. 
Ta’lim shakli: 
Frontal, jamoaviy ish. 
O’qitish shart-sharoitlari: 
Texnik vositalar bilan ta‘minlangan va jamoaviy ishlashga mo‘ljallangan 
auditoriya. 
Monitoring va baholash: 
Blits-so‘rov, nazorat savollari. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

---

 
124 
 
Ma‟ruza mashgulotining texnologik xaritasi 
 
Faoliyat 
bosqichlari, vaqti 
Faoliyat mazmuni 
O’qituvchi 
Talabalar 
1-bosqich: 
Kirish qismi 
(15 min.) 
1.4. 
Ma‘ruza  mashg‘ulotining  mavzusini  bayon 
etadi  va  mazkur  mavzu  yuzasidan  Blits-so‘rov 
o‘tkazadi; 
1.5. 
Tarqatma  material  tarqatadi.  Mavzuga  doir 
asosiy  savollar,  atamalar  va  muhim  tushunchalarni 
izohlab,  mashg‘ulotning  maqsadi  va  rejalashtirilgan 
o‘quv ishlanmalar bilan tanishtiradi; 
1.6. 
Yana 
mavzu 
yuzasidan 
Blits-so‘rov 
o‘tkazadi. 
Blits-so‘rovda ishtirok etishadi; 
 
Tinglashadi; 
 
 
 
Blits-so‘rovda ishtirok etishadi.