O‘zbekiston respublikasi oliy va o‘rta maxsus ta‘lim vazirligi

Tayanch ibora 
va 
tushunchalar 
Idrok,  predmetlilik,  yaxlitlik,  strukturalilik,  barqarorlik,  N.M.Sechenov,  konstantlik, 
appersepsiya, I.P.Pavlov, reflektor, analizatorlar, shakl, hajm, akkomadasiya, konvergensiya, 
illyuziyalar. 
 
2-ilova 

---

 
83 
 
 
F
F
i
i
g
g
u
u
r
r
a
a  –  shunday  narsaki, 
uni  aniq  anglash,  ajratish, 
ko‘rish,  eshitish  va  tuyish 
mumkin. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
3-ilova 
F
F
o
o
n
n  esa  aksincha,  noaniqroq, 
umumiyroq narsa bo‘lib, aniq 
obyektni  ajratishga  yordam 
beradi. 
 
 
 
 
4-ilova 
 
 
 
/a/ 
 
/b/ 

---

 
84 
 
 
 
/c/ 
 
/d/ 
 
 
 
 
 
 
5-ilova 
 
 
6-ilova 
 

---

 
85 
 
 
 
 
8-mavzu:  
XOTIRA VA KASBIY MASLAHAT.  
(ma‘ruza – 2 soat, seminar mashg‘ulot – 2 soat) 
 
12.1. Ma‟ruzada ta‟lim texnologiyasi 
 
O’quv soati: 2 soat 
Talabalar soni: 
O’quv mashg’ulotining shakli 
Ko‘rgazmali ma‘ruza 
Mavzu rejasi 
1. Xotira haqida tushuncha.  
2. Xotiraning fiziologik nazariyasi. 
3. Xotira jarayonlari.  
4. Xotira turlari. 
5. Kasbiy maslahatda hatira qonuniyatlarini hisobga olish. 
Mashg’ulotning  maqsadi  Talabalarga  bilish  jarayoni:  xotira  to‘g‘risida  nazariy  bilimlar  berish,  xotira 
jarayonlariga  xos  qonuniyatlarni  o‟zlashtirish  hamda  xotira  qonunlariga  tayanib  xotirani  rivojlantirish  yo‘llari 
bo‘yicha amaliy ko‟nikmalarni shakllantirish. 
Pedagogik vazifalar: 

 
Xotira haqida ma`lumot bеrish. 

  Xotiraning  boshqa  psixik  jarayonlari 
bilan bog`liqligini asoslash. 

  Xotiraning  fiziologik  mеxanizmlarini 
aniqlash. 

  Xotira  va  shaxs  tajribasining  boyligi 
sifatlilik darajasi haqida tushuntirish 

   Kasbiy maslahatda hatira 
qonuniyatlarini hisobga olish haqida 
tushuntiriladi.