Amaliy mashg’ulot: MTTda sayrlarni tashkil etishning ta’lim-tarbiyaviy ahamiyati. Sayr qismlarini to’g’ri rejalashtira olish. Sayr vaqtida kuzatishlarni tashkil etish. Sayrda mehnatni tashkil etish. Sayrda mehnat uchun anjomlarni to’g’ri tanlash. Sayrda o’yinlarni to’g’ri rejalashtirish va farqlash.
|
2
|
A
|
2
|
|
III – bo’lim. MTTda rivojlantiruvchi muhitni tashkil etishda ekologik masalalarni qamrab olgan yondashuv
|
6
|
MTTda ekologik markazni tashkil etish.
|
Nazariy mashg’ulot:Ekologik markazni tashkil etishga qo’yiladigan talablar. Turli guruhlarda ekologik markazni tashkil etish. Ekologik markazga oby’еktlarni to’g’ri tanlash, kеrakli anjomlar. Har bir yosh guruh uchun ob-havo kalеndarini tuzish.
|
2
|
N
|
|
7
|
Xona o’simliklarini to’g’ri parvarishlash
|
|