O‘zbekiston respublikasi oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi urganch davlat universiteti pedagogika fakulteti 201- “Amaliy psixologiya” guruhi talabasi Pirova Diyoraning “ Umumiy psixodiagnostika” fanidan kurs ishi mavzu: Bajardi: Qabul


Iqtisodiy usullar (moddiy rag‘batlantirish)



Download 78,04 Kb.
bet9/12
Sana14.07.2022
Hajmi78,04 Kb.
#798654
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   12
Bog'liq
Motivatsiyaning asosiy yondashuvlari (Pirova Diyora)

Iqtisodiy usullar (moddiy rag‘batlantirish);
hokimiyatga asoslangan tashkiliy va ma'muriy choralar (qoidalarga bo'ysunish, bo'ysunishga rioya qilish, majburlash usulidan foydalangan holda qonun hujjatlariga rioya qilish zarurati);
Ijtimoiy-psixologik omillar (ishchilarning ongiga ta'sir qilish, ularning estetik e'tiqodlarini, diniy qadriyatlarini, ijtimoiy manfaatlarini faollashtirish).
Talabalarni rag‘batlantirish
O'quvchilar va talabalarni rag‘batlantirish muvaffaqiyatli o'rganish uchun muhim bo'g‘in hisoblanadi. To'g‘ri shakllangan motivlar, faoliyatning aniq tan olingan maqsadi ta'lim jarayoniga mazmun beradi va kerakli bilim va ko'nikmalarni olishga, kerakli natijalarga erishishga imkon beradi. O'qish motivatsiyasining o'z-o'zidan paydo bo'lishi bolalik va o'spirinlik davrida juda kam uchraydigan hodisa. Shuning uchun psixologlar va o'qituvchilar motivatsiya shakllanishining ko'plab texnikalarini ishlab chiqdilar, bu sizga ta'lim faoliyati bilan samarali shug‘ullanishga imkon beradi.


Eng keng tarqalgan usullarga quyidagilar kiradi.

  • o'quvchilarni diqqatini jalb qiladigan, mavzuga qiziqadigan vaziyatlarni yaratish (ko'ngilochar tajribalar, nostandart o'xshashliklar, hayotdan ibratli misollar, g‘ayrioddiy faktlar);

  • taqdim etilgan materialning o'ziga xosligi va ko'lami tufayli hissiy tajribasi;

  • ilmiy faktlarni qiyosiy tahlil qilish va ularni kundalik talqin qilish;

  • ilmiy munozaraga taqlid qilish, bilim munozarasi holatini yaratish;

  • muvaffaqiyatning quvonchli tajribasi orqali muvaffaqiyatni ijobiy baholash;

  • faktlarga yangilik elementlarini berish;

  • o'quv materialini aktuallashtirish, uni yutuqlar darajasiga yaqinlashtirish;

  • ijobiy va salbiy motivatsiyadan foydalanish;

  • ijtimoiy motivlar (hokimiyatga ega bo'lish istagi, guruhning foydali a'zosi bo'lish istagi).


Download 78,04 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   12




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish