O‟zbekiston respublikasi oliy va o`rta maxsus ta`lim vazirligi urganch davlat universiteti pedagogika fakultеti

TAFSIFNOMA 
__________________________________________________________________ 
__________________________________________________________________ 
__________________________________________________________________ 
__________________________________________________________________ 
__________________________________________________________________ 
__________________________________________________________________ 
__________________________________________________________________ 
__________________________________________________________________ 
__________________________________________________________________ 
__________________________________________________________________ 
__________________________________________________________________ 
__________________________________________________________________ 
__________________________________________________________________ 
__________________________________________________________________ 
__________________________________________________________________ 
__________________________________________________________________ 
__________________________________________________________________ 
__________________________________________________________________ 
__________________________________________________________________ 
__________________________________________________________________ 
__________________________________________________________________ 
Tavsifnomani tayyorlovchi – talaba __________ __________________________ 
imzo F.I.SH. 
“________” ______________________20_____yil. 

---

99 
AMALIYOTCHI TALABA TOMONIDAN SINF JAMOASIGA BERILGAN
PEDAGOGIK-PSIXOLOGIK TAVSIFNOMA TUZILISHI 
1. Sinf jamoasi va uni rasmiylashtirish tarixi haqida ma‟lumot (o‟quvchilar soni, 
shuningdek, o‟g‟il va qiz bolalar soni,yoshi,sinf jamoasining qachon tashkil 
topganligi, sinf rahbarining doimiyligi yoki uning almashib turganligi va boshqalar). 
2. O‟quvchilar tomonidan sinfga rahbarlik va sinf jamoasini uyushtirish : 
a) sinf faollari, sinf boshlig‟i va uning faoliyati, tavsifi (tashabbuskorligi, 
qat‟iyatliligi, mustaqilligi, o‟ziga va boshqalarga talabchanligi, o‟rtoqlari orasida 
obro‟si), tashabbuskorlik qobiliyati va hk.; 
b) sinf jamoasining oddiyligi “ ilg‟or” (yetaklovchilar) ning “shef” larning 
mavjudligi ularning sinfga ta‟siri, uning xarakteri, ta‟siri bor yoki yo‟qligining 
sabablari, yetakchi sinf faolining mavjudligi; 
c) sinf jamoasi a‟zolari orasida o‟zaro munosabat, jamoaning uyushqoqlik 
darajasi, kichik guruhlarga bo‟linishining borligi yoki yo‟qligi, uning sabablari, 
o‟zaro yordam va hurmatning ko‟rinishlari, jamoada tanqid va o‟z - o‟zini tanqid, 
o‟g‟il va qiz bolalar orasida munosabatning xususiyatlari; o‟rtoqlik va do‟stlikning 
ko‟rinishlari va boshqalar. 
3. Sinf rahbarining shaxsi va uning sinf jamoasiga ta‟siri (umumiy madaniy 
saviyasi, ma‟lumotliligi, tashkilotchilik qobiliyati, o‟quvchilarning intilishlarini va 
ruhiy xolatini tushunishi va boshqalar); jamoa a‟zolarining sinf rahbariga 
munosabati, uning sinf o‟quvchilari oldidagi obro‟si. 
4. Sinf jamoasi faoliyatining mazmuni va xarakteri: 
a) o‟quv faoliyati, o‟quv jarayonida sinfning intizomi (darslarda va uy 
topshiriqlarining bajarilishida), o‟quv ishidagi salbiy tomonlar (tartibsizlik, darsga 
kechikib kelish va kelmay qolish holatlari va boshqalar); 
b) ijtimoiy mehnat faoliyati turlari, unda sinf jamoasining ishtiroki, jamoaning 
faolligi; ularda ongli intizom. 
5.Umumiy xulosalar 
Sinf jamoasining taraqqiyot darajasi, jamoada ruhiy-emotsonal holat va xarakter 
(ma‟naviy yetuklik, ruhiy tetiklik va boshqalar). 
Sinf jamoasi faoliyati, hayotini uyushtirishdagi va uning ayrim a‟zolari ortasidagi 
o‟zaro munosabatlardagi asosiy kamchiliklarni aniqlash, kamchilik va nuqsonlarni 
bartaraf qilish yo‟llari. 
6.Xulosalar va takliflar. 
Tavsifnomani tayyorlovchi - talaba________ __________________________ 
imzo F.I.SH. 
“________” ______________________20_____yil. 

---

100 
Urganch davlat universiteti Pedagogika fakulteti Musiqa ta‟limi ____ guruh 
talabasi 
____________________________________tomonidan 
pedagogik
amaliyot davrida______sinf jamoasiga berilgan pedagogik - psixologik