Oʻzbekiston respublikasi oliy va oʻrta maxsus ta’lim vazirligi toshkent davlat sharqshunoslik instituti


Maqsad: belgilangan mavzuda iloji boricha ko‘proq miqdorda g‘oyalarni  kiritish, yozib qo‘yish va tizimlashtirish kerak.  Vaqt



Download 2,82 Mb.
Pdf ko'rish
bet93/116
Sana18.04.2022
Hajmi2,82 Mb.
#561492
1   ...   89   90   91   92   93   94   95   96   ...   116
Bog'liq
fayl 2067 20211105

Maqsad:
belgilangan mavzuda iloji boricha ko‘proq miqdorda g‘oyalarni 
kiritish, yozib qo‘yish va tizimlashtirish kerak. 
Vaqt:
butun ishga 30 daqiqa va oraliq bosqichlarga 5 daqiqadan vaqt 
beriladi. 
Ishtirokchilar: 
6 kishidan iborat kichik-guruhlar. 
O‘tkazish tartibi:
 

6 ishtirokchidan har biri qog‘oz va ruchka oladi, guruh dumaloq stol 
atrofiga o‘tiradi; 

5 daqiqa ichida muhokama qilinayotgan mavzu bo‘yicha o‘zining uchta 
g‘oyasini qog‘ozda bayon etishi zarur; 

chap tarafdagi ishtirokchiga g‘oyalar ifodalangan varaq berilishi lozim; 


173 

o‘ng tarafdagi ishtirokchidan g‘oyalar ifodalangan varaqni olib o‘qigandan 
so‘ng, ishtirokchi bayon etilgan voqealarni rivojlantirishi va o‘zining yangi 
g‘oyalarini yozishi kerak, bunday harakat hamma varaqlar to‘lguniga qadar 
davom etaveradi; 
• g‘oya izlash har bir ishtirokchi o‘zining dastlabki varag‘ini olganidan 
keyingina to‘xtatiladi; 
• nihoyat xulosada hamma g‘oyalar o‘qilib, baholanadi. Keyinchalik ularni 
turlarga ajratish, ustuvorlarini aniqlash mumkin va hokazo. Albatta, vazifalarni 
bajarishda qiyinchiliklar tug‘ilishi mumkin. Eng muhimi, diqqat-e’tiborni bir 
joyga jamlash va tinchlikni saqlash hamda shartlarni jiddiy bajarishdir. Ba’zan 
g‘oyalar tushunarsiz ifodalanishi yoki bir-birini takrorlashi mumkin, 
qatnashuvchilar dastlab hayajonlanib o‘zlarini yo‘qotib qo‘yishlari va g‘oyalarni 
har xil “tezlikda” yetkazishlari mumkin. Ba’zi bir qiyinchiliklar barcha 
bildirilgan g‘oyalarni to‘liq jamlab qayd etish bilan qoplanadi. 
“6 x 6 x 6” usuli 
Buusulbilan bir vaqtning o‘zida 36 nafar ta’lim oluvchini muayyan 
faoliyatga jalb etish orqali ma’lum vazifani hal etish, guruhlarning har bir a’zosi 
imkoniyatlarini aniqlash, ularning qarashlarini bilib olish mumkin. 
Mashg‘ulotda ta’lim beruvchi tomonidan o‘rtaga tashlangan masalani olti 
nafar ishtirokchi oltita guruh muhokama qiladi. Belgilangan vaqt tugagach u 
oltita guruhni qayta tuzadi. Qaytadan shakllangan guruhlarning har birida 
avvalgi oltita guruhdan bittadan vakil bo‘ladi. Yalpi shakllangan guruh a’zolari 
o‘z jamoadoshlariga avvalgi guruh tomonidan muammo yechimi sifatida taqdim 
etilgan xulosani bayon etib boradilar va mazkur yechimlarni birgalikda 
muhokama qiladilar. 

Download 2,82 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   89   90   91   92   93   94   95   96   ...   116




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish