O‘zbekiston respublikasi oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi toshkent davlat iqtisodiyot universiteti q. X. Abdurahmonov, sh. R. Xolmo‘minov

K
1
 – 
kasb darajasi koeffitsiyenti; 
L
2 –
 
mutaxassis faoliyati amaliy natijasi; 
K
2
– mutaxassis xizmat vazifalari murakkabligi koeffitsiyenti.
Mutaxassis mehnat ulushi samaradorligini ball orqali 
baholash 
usuli ham mavjud. Mazkur usul ko‘rsatkichlari quyidagi-
lardan iboratdir: 
–
bajarilayotgan ishning murakkabligi, sifati, hajmi darajasi; 
–
ish vaqtidan foydalanishi; 
–
ishdagi yangilik va ishga ijodiy yondashuv; 
–
mutaxassisning o‘z kasb malakasi darajasini oshirishga 
munosabati; 
–
ijtimoiy hayotdagi faollik; 
–
xulq-atvor madaniyati. 
Mutaxassis faoliyatini baholashda u yoki bu ko‘rsatkichlarni 
tanlash attestatsiya o‘tkazish uchun tanlangan usulga bog‘liqdir. 
Mutaxassisni attestatsiya qilishda odatda quyidagi usullardan birini 
tanlash mumkin: 
–
bayon usullari; 
–
aralash usullar; 
–
baholashning sun’iy – miqdoriy usullari. 
Bayon usullariga 
eng avvalo tarjimai hol bayoni asosida 
mutaxassis faoliyatini baholash tajribasini kiritish mumkin. Ushbu 
usullar guruhiga shuningdek, rahbarlar tomonidan mutaxassis faoliya-
tiga og‘zaki yoki yozma tavsif berish ham taalluqlidir. 
Bayon usullariga yana quyidagilar kiradi: 
“Muammoli voqealar” usuli. U mutaxassis tomonidan attestatsiya 

---

267 
qilinayotgan davr faoliyatida erishgan eng yuksak natijasi yoki yo‘l 
qo‘ygan kamchiliklarini qayd etishdan iboratdir. 
Guruhiy bahs usuli. 
Bu usulda ekspertlar guruhi (bu guruh 
tarkibida attestatsiya qilinayotgan mutaxassisning bevosita rahbari 
ham bo‘lishi mumkin) mutaxassis bilan uning faoliyati haqida 
yakkama-yakka suhbatlashadi. Ana shu suhbat yakunlari asosida attes-
tatsiya qilinayotganlar orasidan eng malakali, tashabbuskor, ishchan, 
mas’uliyat hissi kuchli, mustaqil faoliyat ko‘rsatishga qodir mutaxas-
sislar tanlab olinadi.