O'zbekiston respublikasi oliy va o'rta maxsus ta'lim vazirligi termiz davlat universiteti

7.
 
Ta’lim-tarbiya birligi hamda ijtimoiy tarbiya yo‘nalish-lari o‘rtasidagi o‘zaro 
aloqadorlikni ta’minlashning pedagogik shart-sharoitlarini o‘rga- nish.
 
 
   Topshiriqlar: 
Talaba Mashg‘ulotga qadar mustaqil ravishda quyidagilarni bajarishi lozim : 

---

 
 
117 
-Maktabgacha  pedagogikaning  ob’ekti,  predmeti  maqsad  va  vazifalarini  o‘rganish 
haqida ma’lumotlarni o‘rganadi .
 
-Maktabgacha  pedagogikaning  ob’ekti,  predmeti  maqsad  va  vazifalarini  o‘rganish 
haqida ma’lumotlarni o‘rganadi va taqdimot tayyorlaydi. 
Mustaqil ish topshiriqlari: 
 
Maktabgacha pedagogikaning ob’ekti, predmeti maqsad va vazifalarini
 
 
Asosiy va qo‘shimcha o‘quv adabiyotlar hamda axborot manbaalari Asosiy 
adabiyotlar
 
1.Юсупова П. Мактабгача  тарбия педагогикаси. Т.: Ўқитувчи. 1993. 
2.XasanboevaO.U. vaboshq. Maktabgacha ta`lim pedagogikasi. T.: Ilm ziyo. 2006.  
3.Sh.A.Sodiqova “Maktabgacha pedagogika”. “Tafakkur sarchashmalari” T:. 2013 y 
4.N.M.Kayumova “Maktabgacha pedagogika”. “TDPU”  nashriyoti T:. 2013 y