O’zbеkiston rеspublikasi oliy va o’rta maxsus ta'lim vazirligi tеrmiz davlat univеrsitеti tеxnika fakultеti

Tadqiqot ob’ekti va predmeti: Mazkur tadqiqotning ob’ekti kimyo o’qitish 

metodikasi.  Ilg’or  pedagogik  interfaol  usullar  va  kimyoni  o`qitishda  foydalanish 

mumkin  bo`lgan  informatsion  texnologiyalardir  va  bu  usullarni  tuzlar  gidrolizi 

mavzusini o’qitishda qo’llanilishi tadqiqotning predmetini belgilaydi. 

BMIning  ilmiy  va  amaliy  ahamiyati:    pedagogik  texnologiya  asosida  dars 

o’tish bugungi kunning muhim mavzularidan biri hisoblanadi. Chunki zamonaviy 

pedagogik  texnologiya  asosida  tashkil  etilgan  darslar  o’quvchilarni  darsning  faol 

ishtirokchisiga  aylanishiga,  bilimlarining  to’liq  o’zlashtirilishiga  yordam  beradi. 

Shuning  uchun  tuzlar  gidrolizi    mavzusini  o’qitishda  interfaol  usullardan 

foydalanish ta’lim jarayonida ilmiy ahamiyatga egadir.