O’zbekiston respublikasi oliy va o’rta maxsus ta’lim vazirligi termiz davlat universiteti

 
“Bolalarni tabiat bilan tanishtirish metodikasi fanidan reyting ishlanma va 
baholash mezoni 
6-semestr 
 
Nazorat turlari  
Soni  
Ball  
 Jami b 
4.  Joriy nazorat 
  
40 
 40 
Amaliy  mashg‘ulotlarni  bajarish.    (1.5  ball 
qo’yiladi) 
9 
 9 x 1,5              
 13 
Amaliy  mashg‘ulotlarni  bajarish.    (1.5  ball 
qo’yiladi) 
9 
9 x 1,5 
 13 
1.2.Se’minar mashqulotlarini bajarish. xar bir  
Mustaqil ish uchun   1,5  ball qo’yiladi 
9 
9x1,5 
14 
2. Oraliq nazorat 
2 
 
  
2.1 Test ( 30ta savoldan iborat bo‘lib 
 0.5 baldan baholanadi) 
1 
30x0.5 
15 
2.2 .Mustaqil ish  taqdimot tayyorlash 
               
3 
3x5 
15 
3. Yakuniy nazorat   
 
1 
30 
 30 
3.1. Yakuniy nazorat 
         Yozma ish ( 5 ta savoldan iborat 
          bo‘lib 6 baldan baholanadi)  
1 
   5x6 
 30 
  
  
 
 30 
 
 
« Bolalarni tabiat bilan tanishtirish metodikasi » fanidan baholash mezoni 
Amaliy  mashg‘ulotda  qatnashib,  uning  topshiriqlarini  to‘la  sifatli  bajargan 
talabaga agar savol mohiyati to‘la ochilgan bo‘lsa, javoblari to‘liq va aniq hamda 
ijodiy fikrlari bo‘lsa, har bir mashg‘ulot uchun – 1,5 ball beriladi; 
 Barcha mashg‘ulotlar uchun maksimal – 13 ball. 

---

251 
 
 
Amaliy  mashg‘ulotda  qatnashib,  uning  topshiriqlarini  to‘la  sifatli  bajargan 
talabaga  - 11 - 13 ball; 
Amaliy  mashg‘ulotda  qatnashib,  uning  topshiriqlarini  bajarishda  ayrim 
kamchiliklari bo‘lsa  9– 11 ball; 
Amaliy  mashg‘ulotda  qatnashib,  uning  topshiriqlarini    bajarishda    savolga 
umumiy javob berilgan, ammo ayrim faktlar to‘liq yoritilmagan bo‘lsa    7-9 ball; 
1.2* Amaliy mashg‘ulotda qatnashib, uning topshiriqlarini to‘la sifatli bajargan 
talabaga agar savol mohiyati to‘la ochilgan bo‘lsa, javoblari to‘liq va aniq hamda 
ijodiy fikrlari bo‘lsa, har bir mashg‘ulot uchun – 1,5 ball beriladi; 
 Barcha mashg‘ulotlar uchun maksimal – 13 ball. 
Amaliy  mashg‘ulotda  qatnashib,  uning  topshiriqlarini  to‘la  sifatli  bajargan 
talabaga  - 11 - 13 ball; 
Amaliy  mashg‘ulotda  qatnashib,  uning  topshiriqlarini  bajarishda  ayrim 
kamchiliklari bo‘lsa  9– 11 ball; 
Amaliy  mashg‘ulotda  qatnashib,  uning  topshiriqlarini    bajarishda    savolga 
umumiy javob berilgan, ammo ayrim faktlar to‘liq yoritilmagan bo‘lsa    7-9 ball; 
 
  1.3    Seminar  mashg‘ulotda  qatnashib,  uning  topshiriqlarini  to‘la  sifatli  bajargan 
talabaga -1,5   ball    beriladi Jami -14 ball. 
 -mavzu to‘liq ochilgan to‘g‘ri xulosa chiqarilgan va ijodiy fikrlari bo‘lsa –  1,3-1,5 
ball; 
- mavzu mohiyati ochilgan, faqat xulosasi bor – 1,1-1,3 ball; 
-  mavzu  mohiyati  yoritilgan,  ammo  ayrim  kamchiliklari  bor  bo‘lsa-  0,9-1  ball 
beriladi. 
 
2.1.  Oraliq  nazorat  yozma  ish  tarzda  o‘tkazilib,  undan  30  ta    testdan  iborat 
variant beriladi. Har bir savlga  0. 5 balldan,  umumiy  15 ballni tashkil etadi. 
Ishning  topshiriqlarini  to‘la  sifatli  bajargan  talabaga  agar  savol  mohiyati  to‘la 
ochilgan bo‘lsa, javoblari to‘liq va aniq hamda ijodiy fikrlari bo‘lsa -13-15 ball; 
savolga  umumiy  tarzda  javob  berilgan,  ammo  ayrim  kamchiliklari  bo‘lsa  10,7  -
12,7 ball; 
savolga  umumiy  javob  berilgan,  ammo  ayrim  faktlar  to‘liq  yoritilmagan  bo‘lsa     
8,4 - 10,5 ball; 
savolga  javob  berishga  harakat  qilingan,  ammo  chalkashliklar  bo‘lsa  –  8,4  
balldan past ball beriladi. 
2.2.  Talabaning  mustaqil  ishi  –  «Ta’lim  texnologiyalari»,  «Axborot 
texnologiyalari»,  «Pedagogik  texnologiya»,  «Ta’limga  texnologik  yondoshuv» 
tayanch so‘zlari asosida tayyorlaydi. 
agar matnlar to‘liq va aniq hamda ijodiy bajarilgan  bo‘lsa- 13–15 ball; 

---

252 
 
 
agar  matnlari  to‘liq,  ammo  javoblarida  ayrim  kamchiliklari  bo‘lsa  –10,7  -12,7 
ball; 
agar vazifani to‘liq bajarishga harakat qilingan, ammo chalkashliklar bo‘lsa – 4 lsa     
8,4 - 10,5  ball beriladi. 
3.1.  Yakuniy  nazorat  yozma  ish  tarzda  o‘tkazilib,  undan  5  ta  savoldan  iborat 
variant beriladi. Har bir savol 5 balldan,  umumiy  30 ballni tashkil etadi. 
Yozma  ishning  topshiriqlarini  to‘la  sifatli  bajargan talabaga  agar  savol  mohiyati 
to‘la ochilgan bo‘lsa, javoblari to‘liq va aniq hamda ijodiy fikrlari bo‘lsa-  25,8-30 
ball; 
savolning  mohiyati  umumiy  ochilgan  asosiy  faktlar  to‘g‘ri  bayon  etilgan  bo‘lsa- 
21,3 - 25 ball; 
savolga  umumiy  javob  berilgan,  ammo  ayrim  faktlar  to‘liq  yoritilmagan  bo‘lsa     
16,5 - 21ball; 
savolga  javob  berishga  harakat  qilingan,  ammo  chalkashliklar  bo‘lsa  –  16,5 
balldan past ball  beriladi.