O’zbekiston respublikasi oliy va o’rta maxsus ta’lim vazirligi termiz davlat universiteti

25-mavzu: Inovatsion texnologiyalar asosida tabiat bilan   tanishtirish 
mashg‘ulotlarni ijodiy tashkil etish. 
Tarbiyachi: - “Bolajonlar” sizlar bilan “Mening bolam qani” o’yinini o’ynaymiz. 
Buning uchun katta doiraga hayvonlarning rasmini joylashtirasiz, kichik doiraga 
ularning bolalarini topib namunaga qarab joylashtirasiz.  
“Mo’jizalar maydoni” deb nomlangan bu o’yinni guruhlar tashkil qilib 
doirachalarni  ko’paytirish mumkin. Doiramizning biri katta ikkinchisi kichik 
bo’lishi kerak. Shundan so’ng katta doiraning ustiga kichik doirani qo’yib o’rtasidan 
mahkamlab qo’yamiz. Mavzuga mos tarzda doiralar ichiga suratlar joylashtiramiz. 
Bu texnologiyani “Qaysi hayvon qayerda yashaydi?”, “Qaysi hayvon nima yeydi?”, 
“Qaysi daraxtning bargi?” kabi mavzularda qo’llash mumkin  
 
 

---

170 
 
 
 
 
.      Maktabgacha  yoshdagi bolalarni tabiat bilan tanishtirishda o’yinlardan 
foydalanish  ta’limiy-tarbiyaviy ishlarni  samaraladorligini oshiradi.