O'zbekiston respublikasi oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi samarqand iqtisodiyot va servis instituti

dasturi” ning asosiy yo‘nalishlari
O‘zbekiston Respublikasi Oliy Kengashining 1991 yil 29 avgust qaroriga asosan “Ta’lim 
to‘g‘risida”gi O‘zbekiston Respublikasining qonuni kuchga kirdi. “Ta’lim to‘g‘risida”gi qonuni 
ta’lim tizimini jiddiy yangilanishi, isloh qilinishiga asos bo‘ldi. Oldingi qabul qilingan 
qonunlardan (1930, 1949, 1958, 1973, 1984 yillar) farqli ularoq, xalq ta’limi tizimini 
tuzilishining quyidagi yangi tamoyillardan joriy etildi:
•
ta’lim-tarbiyaning insonparvarligi hamda xalqchilligi;
•
ta’lim tizimining uzluksizligi va izchilligi;
•
davlat ta’lim standartlari doirasida har bir kishiga millati, dinidan qat’iy nazar ta’lim 
olishi uchun imkoniyat yaratilganligi;
•
davlat ta’lim tizimining  ilmiyligi va dunyoviyligi;
•
ta’limda umuminsoniy va milliy-madaniy qadriyatlarning ustivorligi;
•
tayanch (to‘qqiz sinf darajasida) ta’limning majburiyligi;
•
ta’lim   standartlarini   tanlashda   yagona   va   tabaqalashtirilgan   yondoshuv   bo‘lishiga 
asoslanganligi;
•
pedagog shaxsini, uning ijtimoiy mavqeini hurmatlash va boshqalar.