O'zbekiston respublikasi oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi samarqand iqtisodiyot va servis instituti

Tarbiya mazmunini Qur’oni Karim oyatlari, Muhammad payg‘ambarimiz (a.s.) Hadislari, 
milliy   va   madaniy   qadriyatlar,   xalq   pedagogikasi,   mutafakkir   va   olimlarning   tarbiyaga   oid 
asarlari kabilar tashkil etadi.
3. Ta’lim-tarbiya tamoyillari va ularga tavsif
Ta’lim tamoyillari deb umuminsoniy tarbiyaning maqsad va vazifalarini amalga 
oshirishga qaratilgan o‘qish va o‘qitish jarayonlarining yo‘nalishi talabalar tomonidan ilmiy 
bilimlarning o‘zlashtirilishi, bilim va malaka xosil qilishning asosiy qonun va qoidalarining 
yig‘indisiga aytiladi.
Bugungi kunda pedagogika fani quyidagi ta’lim tamoyillarini ajratib ko‘rsatmoqda:
1.
Ta’limning ilmiy bo‘lishi;
1.
Ta’lim va tarbiyaning birligi;
1.
Ta’limning tizimli va izchil bo‘lishi;
1.
Ta’limda nazariyaning amaliyot bilan bog‘liq bo‘lishini ta’minlash;
1.
Ta’limda onglilik, faollik va mustaqillikka erishish;
1.
Ta’lim jarayonining ko‘rsatmali va ko‘rgazmali bo‘lishi;
1.
Bilimlarni puxta va tizimli o‘zlashtirib olish;
1.
Ta’lim jarayonida shaxsiy xususiyatlarni hisobga olish;
1.
Ta’limda talabalarning yosh xususiyatlarini hisobga olish.