Oʻzbekiston respublikasi oliy va oʻrta maxsus taʼlim vazirligi samarqand davlat universiteti maktabgacha ta`lim kafedrasi


-mavzu: Didaktika – ta’lim nazariyasi



Download 10,96 Mb.
bet6/144
Sana22.08.2022
Hajmi10,96 Mb.
#847472
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   144
Bog'liq
8e34168aab067a4ddab56dcfb4c53fab UMUMIY PEDAGOGIKA FANI BO`YICHA (1)

8-mavzu: Didaktika – ta’lim nazariyasi
Didaktika - ta’lim nazariyasi sifatida. Ta’lim paradigmalari.Ta’lim va o‘qitish nazariyasi (didaktika)-pedagogika fanining tarkibiy qismi hamda ma’lumotli bo‘lish - ma’naviy-amaliy faoliyat jarayoni sifatida. Uning jamiyatda tutgan o‘rni. Ta’lim jarayoni yagona tizim sifatida. Ta’lim tamoyillari. Ta’lim jarayoni mohiyati. Ta’lim jarayonining yagona tizim sifatida tasnifi.
Didaktikaning vazifalari va ahamiyati, asosiy tushunchalari. Hozirgi davr didaktikasi tizimlari (an’anaviy va “zamonaviy”). Hozirgi davr pedagogikasida ta’lim paradigmalari an’anaviy-konservativ, ilmiy, insonparvarlashgan (mantiqiy), ratsionalistik (bixevioristik), texnokratik, ezoterik.
Hozirgi davr didaktik asl rivojlanishining asosiy yo‘nalishlari (konsepsiyasi. Zamonaviy pedagogikada ta’lim paradigma (modeli)lari. Pedagogik paradigma – pedagogika fani rivojining ma’lum bosqichida ta’limiy va tarbiyaviy muammolarni hal etish namunasi (modeli, standarti) sifatida ilmiy pedagogik hamjamiyat tomonidan e’tirof etilgan nazariy hamda metodologik kо‘rsatmalar tо‘plami bо‘lib, u ta’limning konseptual modeli sifatida qо‘llaniladi.
Ta’lim borliqni bilishning o‘ziga xos shakli sifatida. O‘qitish va o‘qish jarayonlari tavsifi, ularning ta’lim jarayonidagi o‘zaro aloqasi. Sharq (al-Farobiy, Beruniy, Ibn Sino, Umar Hayyom) va G‘arb mutafakkirlarining gneseologik g‘oyalari (qarashlari) ta’lim jarayonining asosi sifatida. Ta’lim jarayonida o‘zaro aloqa va bolalarning rivojlanishi. O‘qitishning ta’limiy, tarbiyaviy va rivojlantiruvchi vazifalarining birligi. O‘quvchilarning o‘quv faoliyati va uning tuzilishi. O‘quvchilarning reproduktiv va ijodiy bilish faoliyati. Bilimlarni o‘zlashtirish, malaka va ko‘nikmalar jarayoni hamda o‘quvchi shaxsining rivojlanishi. Ta’lim jarayonini tashkil qilishda yosh o‘qituvchilar yo‘l qo‘yadigan xatolar va ularning oldini olish.Ta’lim qonuniyatlari va tamoyillari. Ularning psixologik va fiziologik asoslovi. Sharq mutafakkirlari ta’lim tamoyillari haqida.



Download 10,96 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   144




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish