O’zbekiston respublikasi oliy va o’rta maxsus ta’lim vazirligi samarqand davlat universiteti raqamli texnologiyalar fakulteti



Download 93,92 Kb.
Sana26.06.2022
Hajmi93,92 Kb.
#707371
Bog'liq
Amaliyot ishchi rejasi




O’ZBEKISTON RESPUBLIKASI OLIY VA O’RTA
MAXSUS TA’LIM VAZIRLIGI
SAMARQAND DAVLAT UNIVERSITETI
RAQAMLI TEXNOLOGIYALAR FAKULTETI


401-guruh talabasi Tirkashev Obidjonning pedagogik amaliyotdan

OCHIQ DARSDA 100 BAHOLANISHI




Amaliyotchi rahbar: ______________


Samarqand-2021/2022

“Raqamli texnologiyalar” fakulteti talabalarning pedagogik amaliyot davrida dars mashg’ulotlari sifat ko’rsatkichini baholash mezoni.


Guruh: …………………
Fan:………………………………
Mavzu: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Amaliyotchi talaba: ……………………………………
Sana:
Tahlil qiluvchilar:

  1. ________________________ imzo _______

  2. ________________________ imzo _______

  3. ________________________ imzo _______




Mashg’ulot (o’qituvchi)ga oid ko’satkichlar mazmuni.

Yuqori ball

Qo’yilgan ball

  1. Darsning tashkiliy ko’rsatichlari (14 ball )

1

Darsning belgilangan vaqtda boshlanganligi







2

Guruhning darsga tayyorgarlik holati.







3

Guruh jurnalining rasmiylashtirish holati







4

Davomat ko’satkichi







2. Darsning o’quv-uslubiy ta’minot darajasi ( 9 ball )

1

Mavzuga doir o’quv uslubiy adabiyotlarning mavjudligi







2

Ko’rgazmali va o’quv materiallarning mavjudligi







3

Mavzuning taqvim rejaga mosligi







3.Darsning ilmiy uslubiy ko’rsatkichlari ( 21 ball )

1

Oldingi mavzuni o’zlashtirish sifatini tekshirish







2

Yangi mavzuning oldingi mavzu bilan bog’lanishi







3

Mavzu dolzarbligini asoslash va hayot bilan bog’lash







4

Faktlarning asoslanishi







5

O’quvchilarning faollik darajasi







6

O’quvchilarning mavzuni qabul qilish darajasi







7

Yangi mavzuni o’zlashtirish sifatini nazorati







  1. Darsning bayon usuli ( 30 ball )

1

Dars bayon usulining sifat darajasi







2

Darsning interfaollik darajasi







3

Darsda AT lidan foydalanish darajasi







4

Darsda ilg’or ped - texnologiyalardan foydalanish







5

Darsning ko’rgazmali darajasi







6

O’qituvchining nutq madaniyati







  1. Darsning xulosa qismi ( 6 ball )

1

Mavzu bo’yicha xulosalar va topshiriq berilishi







2

O’tilgan mavzu bo’yicha o’quvchilar bilimini baholash







3

Kelgusi dars mavzusi bo’yicha ma’lumot berish







  1. Darsning va o’quvchining sifat darajasi

1

Darsning tarbiyaviy darajasi







2

Darsning amaldagi talablarga Javob berish darajasi







3

O’qituvchining fan bo’yicha bilim darajasi







4

O’qituvchining pedagogic mahurat darajasi







Umumiy ball 100



  1. O’qituvchi va dars sifati yuzasidan qo’shimcha fikr va mulohazalar

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Download 93,92 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish