O‘zbekiston respublikasi oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi qo‘qon davlat pedagogika instituti

Mavzuga oid  topshiriqlar testlar, keyslar to’plami 

 

 

395 

 

1. ... aniq mutaxassislik bo‘yicha bakalavriat negizida kamida ikki yil davom etadigan 

oliy ta’limdir. 

2. O‘zbekiston Respublikasida ta’lim ... turda amalga oshiriladi. 

3.  ...  bola  shaxsini  sog‘lom  va  yetuk,  maktabda  o‘qishga  tayyorlangan  tarzda 

shakllantirish maqsadini ko‘zlaydi. 

4. Davlat ta’lim standartlarini bajarish O‘zbekiston Respublikasining barcha ... uchun 

majburiydir. 

5. ... yuqori malakali mutaxassislar tayyorlashni ta’minlaydi. 

6.  ...  o‘quvchilarning  intellektual  qobiliyatlarini  jadal  o‘stirishni,  ularning  chuqur, 

tabaqalashtirilgan va kasb-hunarga yo‘naltirilgan bilim olishlarini ta’minlaydigan uch 

yillik o‘rta maxsus o‘quv yurtidir. 

7.  ...  o‘quvchilarning  kasb-hunarga  moyilligi,  mahorat  va  malakasini  chuqur 

rivojlantirishni,  tanlangan  kasblar  bo‘yicha  bir  yoki  bir  necha  ixtisos  olishni 

ta’minlaydigan uch yillik o‘rta kasb-hunar o‘quv yurtidir. 

8. ... umumiy o‘rta ta’lim olish uchun zarur bo‘lgan savodxonlik, bilim va ko‘nikma 

asoslarini shakllantirishga qaratilgan. 

9. ... bilimlarning zarur hajmini beradi, mustaqil fikrlash, tashkilotchilik qobiliyati va 

amaliy tajriba ko‘nikmalarini rivojlantiradi, dastlabki tarzda kasbga yo‘naltirishga va 

ta’limning navbatdagi bosqichini tanlashga yordam beradi. 

10. O‘zbekiston Respublikasining ta’lim tizimi yagona va ... 

11.  Kadrlar  malakasini  oshirish  va  ularni  qayta  tayyorlash  tartibi  O‘zbekiston 

Respublikasi ... tomonidan belgilanadi. 

12.  Fuqarolar  ikkinchi  va  undan  keyingi  oliy  ma’lumotni  ...  asosida  olishga 

haqlidirlar. 

 

Kichik guruhlarda ishlashga mo‘ljallangan asoslangan esse yozish topshirig‘i 

“O‘zbekiston  Respublikasi  ta’lim  tizimining  afzalligi  va  o‘ziga  xosligi 

shundaki...”mavzusida asoslangan esse yozish 

Topshiriqni bajarish tartibi: 

Mazkur mavzu yuzasidan o‘z nuqtai nazaringizni bayon eting. 

Nuqtai nazaringizni asoslash uchun dalillar kiriting. 

Mavzu yuzasidan aniq xulosalar chiqaring.  

“Ikki  sahifali  kundalik”  strategiyasi  yordamida  ijtimoiy  xulqni  shakllantirish 

metodlari metodini mohiyatini  yoritish 

Kundalikning birinchi qismi 

Kundalikning ikkinchi qismi 

Odatlantirish 

 

Mashq 

 

Topshiriq 

 

---