O‘zbekiston respublikasi oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi o‘zbekiston davlat jismoniy tarbiya va sport universiteti “O‘zbek tili va adabiyoti” kafedrasi


Oraliq va mustaqil ta’limni baholash mezoni



Download 8,49 Mb.
bet11/61
Sana20.08.2021
Hajmi8,49 Mb.
#152707
1   ...   7   8   9   10   11   12   13   14   ...   61
Bog'liq
2.NAMUNAVIY DASTUR

Oraliq va mustaqil ta’limni baholash mezoni:

O‘zbek tilining sohada qo‘llanishi” fanidan o‘tilgan mavzular bo‘yicha semester so‘ngida talabalar bilimi oraliq nazorat va yakuniy nazorat orqali baholanadi. Oraliq nazorat uchun baho talabaning amaliy mashg‘ulotlardagi faolligi, muntazam ravishda uy vazifalarini bajarib borganligi hamda Mustaqil ta’lim topshiriqlarini o‘z vaqtida va sifatli bajarganligi uchun qo‘yiladi



Baholash usullari

Oraliq nazorat

Og‘zaki so‘rov, yozma ishlar, testlar,matnlar tuzish, taqdimotlar

Baholash mezonlari

Talabaning o‘zlashtirish darajasi

A’lo

“5”


Fanga oid nazariy va uslubiy tushunchalarni to‘la o‘zlashtirib, tahlil natijalarini to‘g‘ri aks ettira olgan, o‘rganilayotgan jarayonlar haqida mustaqil mushohada yuritish va fan uchun belgilangan nazoratning barcha shakllarida berilgan vazifa va topshiriqlarni bajarib, fanni toliq o‘zlashtirgan, mashg’ulatlarda faol ishtirok etadigan, o‘z fikrini qisqa va ravon ifodalay oladigan talabalar

Yaxshi

“4”


O‘zbek tilida to‘g‘ri va ravon o‘qiy oladigan, biroq fanga oid nazariy va uslubiy tushunchalarni qiynalib o‘zlashtirib, tahlil natijalarini qisman to‘g‘ri aks ettira olgan, o‘rganilayotgan jarayonlar haqida mustaqil mushohada yuritish va fan uchun belgilangan nazoratning barcha shakllarida berilgan vazifa va topshiriqlarni qiynalibroq bajarib, fanni toliq o‘zlashtirgan, mashg‘ulotlarda faol ishtirok etadigan, o‘z fikrini qisman ifodalay oladigan talabalar

Qoniqarli

“3”


Fanga oid nazariy va uslubiy tushunchalarni qisman o‘zlashtirib, tahlil natijalariida chalkashliklarga yo‘l qo‘ygan,o‘rganilayotgan jarayonlar haqida mustaqil mushohada yuritish va fan uchun belgilangan nazoratning barcha shakllarida berilgan vazifa va topshiriqlarni qisman bajarib, fanni toliq o‘zlashtira olmagan, mashg’ulatlarda nofaol ishtirok etadigan, o‘z fikrini qisman ifodalay oladigan, uyga berilgan topshiriqlarni o‘z vaqtida bajarmagan talabalar.

Qoniqarsiz

“2”



Dars mashg’ulotlariga qatnashishga harakat qilmagan, og’zaki va yozma nutqida xatolaga yo’l qo’ygan, oz fikrini mustaqil ifodalay olmagan,fanga oid nazariy va uslubiy tushunchalarni o‘zlashtirmay, tahlil natijalariida chalkashliklarga yo‘l qo‘ygan,o‘rganilayotgan jarayonlar haqida mustaqil mushohada yuritmay, fan uchun belgilangan nazoratning barcha shakllarida berilgan vazifa va topshiriqlarni bajarmagan, fanni toliq o‘zlashtira olmagan talabalar.


Download 8,49 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   7   8   9   10   11   12   13   14   ...   61




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish