O‘zbekiston respublikasi oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi oliy ta’lim tizimi pedagog va rahbar kadrlarini qayta tayyorlash va ularning malakasini oshirishni tashkil etish bosh ilmiy metodik markazi

2-jadval. Novatsiya va innovatsiyalar o‘rtasidagi asosiy farqlar

Asosiy farqlar
Novatsiya	Innovatsiya
amaldagi nazariya doirasida qo‘llaniladi; ko‘lam va vaqt bo‘yicha chegaralanadi; metodlar yangilanadi; natija avvalgi tizimni takomillashtiradi	tizimli, yaxlit va davomli bo‘ladi; ma’lum amaliyotda yangi faoliyat tizimini loyihalaydi; sub’ektlarning faoliyati to‘la yangilanadi; yangi texnologiyalar yaratiladi; faoliyatda yangi sifat natijalariga erishiladi; amaliyotning o‘zi ham yangilanadi

Tadqiqotchilarning fikriga ko‘ra, ta’lim innovatsionlari quyidagi

o‘zgarishlarga olib keladi:

• 
  pedagogik tizimning tamomila o‘zgarishi;
  
• 
  o‘quv jarayonining o‘zgarishi;
  
• 
  pedagogik nazariyaning o‘zgarishi;
  
• 
  o‘qituvchi faoliyatining o‘zgarishi;
  
• 
  talaba (talaba) faoliyatining yangilanishi;
  
• 
  pedagogik texnologiyaning o‘zgarishi;
  
• 
  ta’lim mazmunining yangilanishi;
  
• 
  o‘qitish shakl, metod va vositalarining o‘zgarishi;
  
• 
  ta’lim tizimi boshqaruvning o‘zgarishi;
  
• 
  ta’lim maqsadi va natijalarning o‘zgarishi