O’zbekiston respublikasi oliy va o’rta maxsus ta’lim vazirligi nizomiy nomidagi toshkent davlat pedagogika universiteti mirzayeva farog’at kasbiy fanlarni o’qitishda ilg’or pedagogik texnologiyalardan foydalanish



Download 0,7 Mb.
bet1/61
Sana08.02.2022
Hajmi0,7 Mb.
#435723
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   61
Bog'liq
kasbiy fanlarni oqitishda ilgor pedagogik texnologiyalardan foydalanish (3)


O’ZBEKISTON RESPUBLIKASI OLIY VA O’RTA MAXSUS TA’LIM VAZIRLIGI
NIZOMIY NOMIDAGI TOSHKENT DAVLAT PEDAGOGIKA UNIVERSITETI

MIRZAYEVA FAROG’AT

KASBIY FANLARNI O’QITISHDA ILG’OR PEDAGOGIK TEXNOLOGIYALARDAN FOYDALANISH
(uslubiy qo’llanma)

TOSHKENT – 2013
Annotatsiya
Mazkur uslubiy qo’llanmada kasbiy fanlarni o’qitish jarayonini loyihalash va rejalashtirish, interfaol ta’limni tashkil etishning o’ziga xosliklari, interfaol metodlar va grafik organayzerlar, keys-stadi, o’quv loyihasi va o’quv portfoliosi kabi ilg’or pedagogik texnologiyalarga oid nazariy materiallar hamda “Kasbiy fanlarni o’qitishda ilg’or pedagogik texnologiyalardan foydalanish” faniga doir amaliy mashg’ulotlar o’z aksini topgan.
Uslubiy qo’llanmadan pedagogika oliy ta’lim muassasasining professor-o’qituvchilari, talabalar, pedagogika kolleji o’qituvchilari foydalanishlari mumkin.

Taqrizchilar: pedagogika fanlari doktori, professor


Oynisa Musurmonova,
pedagogika fanlari nomzodi, dotsent
Begzod Xodjaev

SO’Z BOSHI

O’quvchilarni kasbga yo’naltirish maqsadida o’qituvchi avvalo pedagogik faoliyat ko’rsatayotgan ta’lim muassasasining tayyorlaydigan ixtisosligini e’tiborga olgan holda differentsial o’qitishni amalga oshirishi lozim. O’quvchilarni kasbiy yo’nalirish nafaqat ta’lim mazmuniga kelgusida egallaydigan kasb haqida ma’lumot berish, balki mazkur kasb talab etadigan bilim, ko’nikma va malakalar, shuningdek, shaxsiy sifat va fazilatlarni shakllantirishni nazarda tutadi. Mazkur jarayonda ilg’or pedagogik texnologiyalarni qo’llash orqali ta’lim samaradorligiga erishish mumkin.


“Kasbiy fanlarni o’qitishda ilg’or pedagogik texnologiyalardan foydalanish” kursi kasbiy fanlarni o’qitishda ilg’or pedagogik texnologiyalarni tatbiq etishning nazariy asoslari, kasbiy fanlarni o’qitishda interfaol metodlardan foydalanish, o’yin texnologiyalarini qo’llash, keys-stadi, o’quv loyihasi, o’quv portfoliosidan foydalanish imkoniyatlari kabi masalalarni o’z ichiga qamrab oladi.
Fanni o’qitishdan maqsad – bo’lajak o’qituvchilarda kasbiy fanlarni o’qitishda ilg’or pedagogik texnologiyalardan foydalanish ko’nikma va malakalarini tarkib toptirish.
Fanning vazifasi – talabalarni ilgor pedagogik texnologiyalarni tatbiq etishga doir bilimlar bilan qurollantirish, ilg’or pedagogik texnologiyalardan foydalanish jarayonini loyihalash va rejalashtirishga o’rgatish, ilg’or pedagogik texnologiyalarni samarali qo’llay olish qobiliyatini shakllantirishdan iborat.



Download 0,7 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   61




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish