O‘zbekiston respublikasi oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi nizomiy nomli toshkent davlat pedagogika universiteti sh. A. Do‘stmuhamedova, X. A. Tillashayxova

Ta’lim jarayonining muvaffaqiyati: 
1.
Motivatsiya.
2.
Ma’lumot usullari.
3.
Ma’lumotning tushunarliligi.
4.
 
Xotira. 
5.
Ma’lumotni qo‘llash.
Ta’lim va ta’lim jarayonida bolaning rivojlanishi muammosi yosh davrlari va 
pedagogik psixologiya fanining asosiy masalalaridan biridir. Ta’lim va 
rivojlanish muammosiga doir qator nazariyalar ishlab chiqilgan bulib, ulardan 
biri: 
1.
Aqliy xatti-harakatlar, bilimlar, malaka va ko‘nikmalarni bosqichma-
bosqich rivojlantirish nazariyasi (P.Ya.Galperin). 

---

271 
P.Ya.Gal’perin 
nazariyasi bo‘yicha bilimlarni o‘zlashtirish jarayoni olti
 
bosqichni 
boshidan kechirib, ularga: 
1.
Motivatsiya.
2.