O`zbekiston respublikasi oliy va o’rta maxsus ta`lim vazirligi namangan davlat universiteti pedagogika fakulteti

Pedagogik 
texnologiya
— bu o‘qituvchi 
(tarbiyachi)ning o‘qitish (tarbiya) vositalari yordamida o‘quvchilarga muayyan 
sharoitda ta’sir ko‘rsatishi va aks ta’sir mahsuli sifatida ularda oldindan 
belgilandan shaxs sifatlarining jadal shakllanishini kafolatlaydigan jarayondir. 
Masalan, dars jarayonida «Aqliy hujum», «Kichik guruhlar bilan ishlash», 
«Kichik ijodiy guruhda ishlash», «Zamonaviy o‘qitish vositalari bilan ishlash», 
«O‘z o‘rningni top» kabi metodlardan foydalanish katta samara beradi. 
Innovatsion texnologiyalardan foydalanish bu darslarni yangi pedagogik 
Texnologiyalar orqali tashkil etish bo’lib, Texnologiya ta’limida AKT dan keng 
foydalanish, interaktiv, interfaol, didaktik o’yinlar, turli metod va usullardan, 
grafik organayzerlardan unumli foydalanishni taqozo etadi.
Masalan, “Aqliy hujum”, “Tarmoqlar” (Klaster), BBB, T sxemasi, Nima 
uchun metodi, Qanday, Baliq skeleti, Nilufar guli kabi graik organayzerlar 
yordamida darsni tashkil etish, boshqa usullar ya’ni “Bumerang”, ”Skarabey”, 
“Charxpalak”, ”Rezyume” va shu kabi interaktiv metodlar yoki turli hil didaktik 
o’yinlar darsni samaradorligini oshiradi va bu uinnovatsion Mehnat larni 
pedagoglar dars jarayonida qo’llashning nazariy va amaliy asoslari, bosqichlari 
bilan, innovatsion Texnologiyalar bilan to’liq tanishgan bo’lishlari kerak.