O’zbekiston respublikasi oliy va o’rta maxsus ta’lim vazirligi namangan davlat universiteti qo’lyozma huquqida udk


Laboratoriya mashg’ulotining texnologik xaritasi



Download 0,81 Mb.
Pdf ko'rish
bet22/30
Sana31.01.2022
Hajmi0,81 Mb.
#420346
1   ...   18   19   20   21   22   23   24   25   ...   30
Bog'liq
ozbekistonda osuvchi kokamaronlarning iridoidlari

Laboratoriya mashg’ulotining texnologik xaritasi 
 
Mavzu 
Achchiq glikozidlarsaqlovchi dorivor 
o’simliklar va mahsulotlar 
Maqsad va vazifalar Talabalarga achchiq glikozidlar saqlovchi dorivor ’simlik 
va mahsulotlarni o’rgatish.
Talabalarni mustaqil ishlashga va aniq xulosa chiqarishga 
erishish. 
 
O’quv jarayoninig 
mazmuni 
Talabalarda achchiq glikozidlar saqlovchi dorivor 
o’simliklarning tashqi ko’rinishini tasvirlash, dorivor 
o’simlik mahsulotlarining chinligini, sifatini va tozaligini, 
ishlstilishi, dori turlari hamda kimyoviy taxlil usullari 
bo’yicha amaliy bilimlarni mustahkamlash. 
O’quv jarayonini 
amalga oshirish 
texnologiyasi 
Usul – “aqliy xujum”, “munozara”, “tushuntirish”, “kichik 
guruhlarda ishlash”, “Bumerang”, “Vertushka”. 
Shakl – laboratoriya mashg’uloti, guruhlarda va yakka 
holda.


Vosita – jadvallar, tarqatma materiallar, dorivor o’simlik 
gerbariy va slaydlari, mahsulotlar, mikroskop, kimyoviy 
reaktivlar hamda asboblar.
Nazorat – yozma va og’zaki savol-javob, kuzatish, o’z- 
o’zini nazorat qilish. 
Baholash - rag’batlantirish, 100 balli reyting tizimi asosida. 
Kutiladigan 
natijalar 
O’qituvchi: talabalarning mavzuni to’liq o’zlashtirishga va 
ularda achchiq glikozidlar saqlovchi dorivor o’simlik va 
mahsulotlarini tahlil qilish ko’nikmalarining hosil 
bo’lishiga erishadi.
Barcha talabalarni baholaydi va keyingi o’tkaziladigan 
o’quv ishlariga rag’batlantiradi. 
Talaba: yangi mavzuni o’zlashtiradi, faollashadi, qiziqish 
orttiriladi, qisqa vaqt ichida ko’p ma’lumotga ega bo’ladi. 
Kafolatlangan natija oladi, o’z- o’zini nazorat qilish va 
bajarilgan ishlar natijalari bo’yicha xulosa chiqarishni 
o’rganadi 
Kelgusi 
rejalar 
(tahlil, o’zgarishlar) 
O’qituvchi: yangi pedagogik va axborot texnologiyalarini 
o’zlashtirish va o’quv jarayoniga tatbiq etish, 
takomillashtirish. O’z ustida ishlash, pedagogik mahoratini 
oshirish. 
Talaba: mustaqil ishlashni o’rganish. O’z fikrini himoya 
qila olish. Mazkur mavzu bo’yicha qo’shimcha 
ma’lumotlar topish, ularni o’rganish, o’z fikri va guruh 
fikrini tahlil qilib bir yechimga kelish, bilim va 
ko’nikmalarni shakllantirish.

Download 0,81 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   18   19   20   21   22   23   24   25   ...   30




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish