O‘zbekiston respublikasi oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi muqimiy nomidagi qo‘qon davlat pedagogika instituti maktabgacha ta’lim kafedrasi matematik tasavvurlarni shakllantirish nazariyasi va texnologiyalari fanidan

MASHG‘ULOTLARNI IIVXTA O‘TKAZISHDA ASOSIY

SHART - SHAROITLAR.

1. Tarbiyachi bolalarni ilmiy psixologik pedagogik taraqqiyoti xususiyatlarining asoslarini qonuniyatlarini bilish.

2. Bolalarni matematik tasavvurlariga uning taraqqiyotidagi

ilmiy sistemani bilish.

3. Ћar bir yosh gruppasidagi elementar matematika tasavvurlarini o‘rgatish programmasini ya’ni ish mazmunini bilish.

4. Bolalarni o‘rgatish metodik usullarini egallash, ya’ni ishni qanday olib borish.

5. O‘rgatish programma materialini egallash faqat maxsus mashg‘ulotdagina amalga oshirilishini bilish.

6. Ћar bir mashg‘ulotda son-sanoq faoliyati bilan birgalikda boshqa matematik tushunchalari:

Kattalik, shakl, tevarak atrof, vaqt tushunchasini planlashtirishni bilish.

7. Mashg‘ulotlar didaktik printsip asosida tuzilishini bilish.

8. Mashg‘ulotlarda turli analizatorlardan keng foydalanish.

9.Ko‘rgazmali materiallardan keng foydalanish eng asosiy shart sharoitlardan biri ekanligini bilish.

10. Ћap bir bolaning tarqatiluvchi material ishlashi va har bir mashg‘ulotning asosiy sharti ekanligini bilish kerak.