O‘zbekiston respublikasi oliy va o`rta maxsus ta’lim vazirligi farg’ona davlat universiteti san’atshunoslik fakulteti «Himoyaga tavsiya etildi»

O‘ZBEKISTON RESPUBLIKASI OLIY VA O`RTA MAXSUS TA’LIM VAZIRLIGI
FARG’ONA DAVLAT UNIVERSITETI
SAN’ATSHUNOSLIK FAKULTETI
«Himoyaga tavsiya etildi»
Tasviriy san`at kаfеdrаsi mudiri
B.M.Qurbonova
« » 2022 y.

«Tasviriy san’at fani o’qitish metodikasi»

Fanidan
KURS ISHI

Mavzu: «I.D.Preysler, A.G.Sapojnikov, G.A.Gipiuslarning tasviriy san’at o’qitish metodlarining rivojlanishidagi o’rni»

Bajardi:
«Tasviriy san’at va muhandislik grafikasi yo’nalishi

2 bosqich 20.22-guruh talabasi
BAKIROVA MALIKA

«	Kurs ishi rahbari: I.Yuldashev

Farg’ona – 2022

Kirish_II._Asosiy_qism'>MUNDARIJA
I Kirish
II. Asosiy qism
1. A.Sapojnikovning tasviriy san'at o’qitish mеtodlari.
4. I.D.Prеyslеrning pеdagogik qarashlari.
3. G.A.Gipiusning o’qitish usullari.
Xulosa va tavsiyalar
Foydalanilgan adabiyotlar ro’yhati


Kirish
Kurs ishi mavzusining dolzarbligi. Tasviriy san’at so‘nggi yillarda zamonaviy yo‘sinda rivojlanib borar ekan, uning negizida milliy mavzular va mumtoz madaniy an’analarimiz uyg‘unligi ham ko‘zga tashlanadi. Kun sayin rivojlanib borayotgan milliy tasviriy san’atimiz xalqimizning ma’naviy dunyosini boyitishga xizmat qiladi. Zero “Hozirgi kunda milliy ma’naviyatimiz rivojini tasviriy san’at namunalarisiz tasavvur etib bo‘lmaydi. O‘zbek rassomlarining keyingi yillarda samarali ijod qilib, yangi-yangi tuqlarni qo‘lga kiritayotgani, bu sohaga ko‘plab yosh iste’dod egalari kirib kelayotgani uning ravnaqi va istiqbolidan dalolat beradi.¹” Darhaqiqat, bugungi kunda tasviriy san’atimiz milliy ma’naviyatmizning muhim tarkibiy qismiga aylanib bormoqda.
O`zbekistonda yangi ma`naviy-g`oyaviy yo`nalishlarning shakllanishi o`z navbatida, zamonaviy san`atning barcha sohalariga samarali ta`sir etib, ijodiy izlanishlar doirasini kengaytirib, badiiy tafakkur rivojini yanada jadallashtiradi. Tarixiy, madaniy va ma`naviy-ahloqiy qadriyatlarning keng qatlamlarini qayta idrok etish g`oyalari, yangilanish tamoyillari me`morlik, tasviriy va amaliy bezak sohalarida yaqqol namoyon bo`lmoqda.
Mustaqillik yillarida badiiy ta`lim markazlarini kengaytirish masalasi dolzarb masala deb qaraldi. 1997 yili O`zbekiston Badiiy Akademiyasining tashkillashtirilishi bilan boshlang`ichdan to oliy ta`limgacha bo`lgan badiiy ta`lim tizimi paydo bo`ldi. Milliy Rassomlik va dizayn instituti, Respublika badiiy kolleji va litsey – internati, shuningdek, Toshkent shahridagi o`quv yurtlari bilan bir qatorda viloyatlar va Qoraqalpog`istonda tasviriy va amaliy san`at o`quv yurtlaridan iborat tarmoq vujudga keldi.