O‘zbekiston respublikasi oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi denov tadbirkorlik va pedagogika instituti magistratura bo‘limi

Tadqiqotning respublika fan va texnologiyalari rivojlanishining ustuvor yo‘nalishlariga mosligi. Mazkur tadqiqot respublikasi fan va texnologiyalar rivojlanishining I. “Axborotlashgan jamiyat va demokratik davlatni ijtimoiy, huquqiy, iqtisodiy, madaniy, ma’naviy-ma’rifiy rivojlantirishda innovatsion g‘oyalar tizimini shakllantirish va ularni amalga oshirish yo‘llari” ustuvor yo‘nalishi doirasida bajarilgan.
Tadqiqot mavzusi bo‘yicha adabiyotlar sharhi (tahlili). Darhaqiqat, bugungi kunda matematika fanlarning mazmun mohiyati va o‘qitish metodlarini o‘rganishning ayrim jihatlari bo‘yicha Jumayеv M.E, Tadjiyeva Z.G`.,. Haydarov M., Hasanboеva O., Bikboyеva.N.U. Yangiboеva E.Ya shuningdek, Boshlang‘ich sinf darslarida zamonaviy ta’lim texnologiyalarga asoslangan metodlardan foydalanish va uni keng yo‘lga qo‘yish bo‘yicha olimlar tomonidan izlanishlar olib borilmoqda. Jumladan, Axmеdov M., .Abduraxmonova N., Jumaеv M.E. va boshqalar tomonidan tadqiq etilgan.
Dissertatsiya tadqiqotining dissertatsiya bajarilgan oliy ta’lim muassasasining ilmiy-tadqiqot ishlari rejalari bilan bog‘liqligi. Tadqiqot ishi Denov tadbirkorlik va pedagogika instituti ilmiy-tadqiqot ishlari rejasining “Aniq fanlarni o‘qitish amaliyotini zamonaviy ta’lim texnologiyalaridan foydalanib o`quvchilarga o`rgatish metodikasi” amaliy loyihasi (2021-2023 yy.) doirasida bajarilgan.

Tadqiqot ishining maqsadi – matematika kursi o’quvchilar kuchi yetadigan darajada o’quv materialini umumlashtirishni o’rganilayotgan matematik faktlar asosida yotuvchi umumiy jarayon va qonuniyatlarni tushunishiga, qarab chiqilayotgan hodisalar orasida mavjud bo’lgan bog’lanishlarni tushunishni nazarda tutadi. Bu, asosan, matnli masala turlari va ular orasidagi mavjud bog’lanishlarni o’rganishga, bolalarda shakllanayotgan amaliy o’quv va ko’nikmalarning asosi bo’lgan matematik munosabatlar va bog’lanishlarga taalluqlidir.
Tadqiqot ishining vazifalari :
– boshlang’ich sinflarda masalalar, shuningdek, ijodiy masalalar haqida tushunchalar berish. Bunday masalalar ustida ishlash, ularning ahamiyati haqidagi masalalarni hal etish;