O`zbekiston respublikasi oliy va o`rta maxsus ta’lim vazirligi buxoro davlat universiteti maktabgacha va boshlang’ich ta’lim fakulteti

 
Amaliy mashg’ulotning texnologik kartasi 
Dars 
bosqichlari 
va 
vaqti 
O'qituvchi 
Talaba 
1-boqich 
Kirish 
(5 daqiqa) 
1.Ma`ruza mashg'ulotning tashkiliy 
qismini amalga oshiradi, mavzu 
(Unli tovushlar, ularning tasnifi.),
maqsadi, rejasinie'lonqiladi. 
1.Eshitadi, 
yozadi, 
javob beradi. 
. 
2-bosqich 
1. 
Mavzuyuzasidansavol-
1. Eshitadi, javob 

---

238 
Asosiybosqich 
(70 daqiqa) 
javobo`tkaziladi. (1-ilova) 
2. 
Mavzuyuzasidanmashqlarbajartiradi. 
(2-ilova) 
3.Test bajartiradi (3-ilova) 
beradi 
2.Eshitadi, 
yozadi, 
javob beradi, bajaradi 
3. Test yechadi. 
4-bosqich 
Yakuniy bosqich 
(5 daqiqa) 
1.Talabalarni 
rag’batlantirish, 
baholarni e'lon qilish, uyga vazifa 
berish, mashg’ulotga yakun yasash. 
2. Adabiyotlar ro`yhatini beradi 
1.Eshitadi, 
yozadi, 
bilib oladi. 
2. Eshitadi yozib 
oladi. 
1-ilova 
1. Kirill alifbosida nechta unli harf, nechta unli tovush mavjud? Lotin alifbosida-chi? 
2. Unli va undosh tovushlarning farqli jihatlarini ayting.
3. Unli tovushlar tasnifini yod oling. 
2-ilova 
7-машқ.
Нуқталар ўрнига унли ёки ундош фонемалардан қўйиб кўринг, hосил 
бўлган сўзларни ёзинг. 
1. Б...з, с...з, т...з, к...з; т..н, ж...н, к...н, т...т, б...т, с...т; ш...м, ш...р, ш...х; х...н, х...л, 
х...м, х...с, х...т, х...ш; з...л, з...р, к...р. 2. О...а, а...а, э...а, у...а, ў...а, а...и. 3. О…, у..., 
э..., и..., ў... 
8-машқ.
Биргина фонема билан фарқ қиладиган сўзларни топинг ва уларни ёнма-ён 
ёзинг. 
Розиқ, шўра, толмоқ, тонг,