O`zbekiston Respublikasi Oliy va o`rta maxsus ta'lim vazirligi Buxoro davlat universiteti

Savol va topshiriqlar: 
1.Nutq odobida nimalarga e'tibor berish kerak? 
2.Nutqiy go`zallikning muhim omillarini sanang. 
3.Nutqiy me'yor deganda nimani tushunasiz? 
4.Ilmiy va badiiy asarda nutqning ifodalanishiga misol keltiring. 
5.Nutq madaniyati va estetikasiga oid asarlardan namunalar keltiring. 
 
Me'yor tushunchasi 
Reja: 
1. Me'yor - tilning yashash shakli. 
2. Tildagi me'yoriy muammolar. 
3. O'zbek adabit tili me'yorlari. 
Tayanch tushunchalar: 
me'yor, nutq, til birligi, jamiyat, nutq madaniyati, 
lahja, dialekt, orfoepik, leksik-semantik, grafik, og'zaki, yozma, adabiy til, argo, 
jargo, obyekt, material, taraqqiyot. 
Me'yor - jamiyat azolari tomonidan qabul qilingan, ma'qullangan va ularga 
tushunarli bo`lgan til birliklarining nutq jarayonida qo`llanish holati va 
imkoniyatidir. Me'yor - tilning yashash shaklidir. Til va nutq tizimida me'yor o`ziga 
xos o`rniga ega. Til material sifatida nutq jarayonida xizmat qila boshlagan 
lahzalardanoq uni me'yorlashtirish jamiyat ehtiyojiga aylangan va me'yoriy 
muammolar kun tartibiga qo`yilgan. 
Nutq madaniyati to`grisida gap borar ekan, tabiiyki, nutqda so`zlarning o`rinli va 
o`rinsiz ishlatilishi to`grisida ham bahs boradi. Qo`llangan til birligini to`gri yoki 
noto`gri deyilganda, albatta, ma'lum bir o`lchovga asoslanamiz. Mana shu o`lchov 
tilshunoslikda adabiy til me'yori deb yuritiladi. Har bir lahjaning, so`zlashuv tilining, 
adabiy tilning o`z me'yorlari bo`lganidek, nutqning alohida ko`rinishlari bo`lgan argolar, 
jargonlar ham o`z me'yoriga ega. Xususiy me'yorlar quyidagicha ko`rsatiladi: 1. 
Dialektal me'yor. 2. So`zlashuv nutqi me'yori. 3. Argolar, jargonlar me'yori. 4. Adabiy 
til me'yori. 
Jamiyat taraqqiyoti bilan baravar holda til va nutqdagi me'yoriy holatlarni 
o`rganish, tahlil qilishga ham ehtiyoj kuchayib borgan va bu muammolarni hal qilishda 
xalqning maishiy, ma'naviy-ma'rifiy turmushi, ijtimoiy-falsafiy va estetik dunyoqarashi, 
urf-odatlari singari qator omillar e'tiborga olingan. Til hodisalarini, uning me'yoriy 

---

207 
jihatlarini tadqiq etishda yana tilning milliy xususiyatlarini hisobga olmaslik ham aslo 
mumkin bo`lmagan. Demak, me'yor milliylik va tarixiylik mazmunini kasb etadi, necha 
yuz, ming yillar davomida shakllangan an'anaviylikka ega bo`ladi. Tildan 
foydalanishdagi an'anaviy me'yorlarning davrlar o`tishi bilan o`zgarib, yangilanib turishi 
ham tarixiy jarayondir. Til me'yorini belgilash muammolarini hal qilish har bir milliy til 
madaniyatini rivojlantirishning uzviy qismiga aylanadi. Shuning uchun ham me'yor 
masalalarining nutq madaniyati doirasida o`rganilishi bejiz emas. 
Tildagi me'yoriy muammolarni, qiyinchiliklarni qisqa muddatda hal qilishning 
imkoni yo`q. Til elementlarining ma'lum bir me'yorga keltirilishi, bir tomondan, til 
mutaxassislari tomonidan boshqarib borilsa, ikkinchi tomondan, tabiiy ravishda ham 
yuz beradi. Ammo, fikrimizcha, bir narsa ma'lum - tilning amalda bo`lish holatlariga 
tazyiq o`tkazib bo`lmaydi. Lekin tegishli yo`l-yo`riqlar, ko`rsatmalar, tavsiyalar berib 
borilishi zarur.Imlo va talaffuz qoidalari asosida yozish va so`zlashni xalqimiz orasida 
ommalashtirish, bu qoidalarni lug'atlar shaklida mustahkamlash, har bir sohada ham 
tildan foydalanish me'yorlarini belgilash bugunning dolzarb vazifalaridan bo`lib 
qolmoqda. Xalqimizning nutq madaniyatini yanada yuksaltirish masalasi ham 
muhimligicha turibdi. Chunki milliy istiqlol g'oyasi talablarini to`la bajarish, 
yurtdoshlarimizni ma'naviy yangilanish va islohotlar jarayonining faol ishtirokchisiga 
aylantirish, yoshlarimizni erkin, yangicha fikrlashga o`rgatishga til madaniyatisiz erishib 
bo`lmaydi. 
Til birliklarini me'yorlashtirish, hamma uchun umumiy va tushunarli bo`lgan bir 
qolipga keltirish umuman tilshunoslikning vazifasi sanaladi. Nutq madaniyati tilda 
ma'lum me'yorda keltirilgan til birliklarining nutqda qo`llanish shart-sharoitlarini, 
qonuniyatlarini nazariy jihatdan asoslaydi hamda bu me'yorga amal qilishni ma'lum 
ma'noda nazorat ham qilib boradi. Nutqdagi yutuq va kamchiliklar tahlil qilinib, bu 
kamchiliklarni tugatishning eng maqul yo`llari ko`rsatib turiladi. 
O`zbek adabiy tili me'yorlari ilmiy asarlarda quyidagicha tasnif qilinadi: 
1. Leksik-semantik me'yor. 
2. Talaffuz (orfoepik) me'yori. 
3. Yozuv (grafika) me'yori. 
4. Fonetik me'yor. 
5. Aksentologik (urguni to`gri qo`llash) me'yor. 
6. Grammatik (morfologik va sintaktik) me'yor. 
7. So`z yasalish me'yori. 
8. Imloviy me'yor. 

---

208 
9. Uslubiy me'yor. 
10. Punktuasion me'yor. 
Adabiy me'yorning og'zaki va yozma ko`rinishlari mavjud bo`lib, og'zaki adabiy 
me'yorning rivojlanishiga xalq qiziqchilari, askiyachilari, latifago`y xalq shoir-baxshilari 
katta hissa qo`shsalar, yozma adabiy me'yorning shakllanishida belgilangan yozuv 
shakli asosida yozib qoldiradigan yozma adabiyotning xizmati cheksizdir. Umuman 
olganda, adabiy til me'yorini o`rganish yangi hodisa emas. Til me'yori va adabiy me'yor 
muammo sifatida nutq madaniyati ilmiy soha deb tan olinganga qadar ham o`rganib 
kelingan. Adabiy til me'yori, uning shakllanish, rivojlanish, stabillashuv qonuniyatlari - 
nutq madaniyati sohasining tekshirish obyekti hisoblanadi.