O‘zbekiston respublikasi oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi buxoro davlat universiteti axmedova Dildora Bahodirovna

Uyga vazifa: 
1-mashq. 
Tuyuq  janridagi  namunalarni  yod  oling.  Omonim  so‘zlarni  ko‘chirib, 
ma’nosini izohlang. 
1.Yoz  g‘animat,  yerni hayda, dona soch, 
Keksalik  kelmay, oqarmay boshda soch, 
Qushchalar bog‘ingda yayrab sayrasin, 
Eng go‘zal  qushdir chug‘urchiq ichra soch. 
2.Osh berur, kim ish bilan to‘ydirsa yer, 
Ishlamas, kim qayga borsa dakki yer, 
Ishlagan yayrab farovonlik bilan, 
Yaxshi  kiygay,  yaxshi  yurgay, yaxshi  yer. 
3.Uyimda  kunduzi vaqt erdi choq tush, 
Yotib uyqumda ko‘rdim bir ajab tush, 
Qo‘pol do‘q qildi bir mansabga mag‘rur, 
Dedim, o‘pkangni bos, bir parda past tush! 
2-mashq.
  Qavs  ichida  berilgan  sinonim  so‘zlardan  foydalanib,  gaplardagi  uslubiy 
xatoliklarni  bartaraf qiling.  
1.
 
Shifokor  dastavval  kasalning  qanday  kasallikka  duchor  bo‘lganini  aniqlashi 
kerak.      2.  Turli  kasalliklarni,  jumladan,  ruhiy  kasalliklarni  davolashda 
uyqudan  foydalanish  yaxshi  natija  beradi.      3.  Yig‘ilish  belgilangan  vaqtda 
boshlandi,  konsert  ham  belgilangan  vaqtda  qo‘yildi.        4.  Ko‘klam  kunlari 
barcha  fermer  xo‘jaliklarida  ko‘klamgi  ishlar  qiziydi.        5.  Biz  ona  tili 
o‘qitish  metodikasi  mashg‘ulotida  maktabda  ona  tilidan  mashg‘ulot 
o‘tkazish  metodikasini  o‘rgandik.          6.  Biz  maktabda  ta’lim-tarbiya 
ishlarining  sifatini  yaxshilashimiz  hamda  ma’naviy-ma’rifiy  ishlarnin 
yaxshilashimiz  kerak. 
(Kasal,  bemor;  kasallik,  xastalik;  ko‘klam,  bahor;  mashg‘ulot,  dars;  belgilamoq, 
kelishmoq; ahamiyat,  e’tibor)