O`zbekiston respublikasi oliy va o`rta maxsus ta’lim vazirligi andijon mashinasozlik instituti “transport va logistika” fakulteti

2.1. Yong’inga qarshi targ’ibot va tashviqot tushunchasi, vazifasi va maqsadi.
Yong‘inga qarshi targ‘ibot aniq maqsadni ko‘zlagan holda jamiyatni ommaviy axborot vositalari, maxsus adabiyotlar va reklama mahsulotlarini nashr etish hamda tarqatish, muayyan mavzuga bag‘ishlangan ko‘rgazmalar, ko‘riklar, konferensiyalar o‘tkazish va aholini xabardor qilishning qonunchilikda taqiqlanmagan boshqa shakllaridan foydalanish orqali yong‘in xavfsizligi muammolari va yong‘in xavfsizligini ta’minlash yo‘llari haqida xabardor qilishdir.
Yong‘inga qarshi targ‘ibotni yong‘indan saqlash xizmati, shuningdek yong‘indan saqlash xizmati ko‘magida vakolatli organlar, mahalliy davlat hokimiyati organlari, fuqarolarning o‘zini o‘zi boshqarish organlari, tashkilotlar va fuqarolar o‘tkazadi.

Maktabgacha ta`lim muassasalarida yong`inga qarshi o`tkazilgan targ`ibot
Tashkilotlarning xodimlariga yong‘in xavfsizligi chora-tadbirlarini qo‘llashni o‘rgatish ish beruvchilar (ma’muriyat, mulkdorlar) tomonidan yong‘in xavfsizligi sohasidagi normativ hujjatlarga muvofiq, tegishli vakolatli organlar tasdiqlagan va Favqulodda vaziyatlar vazirligi bilan kelishilgan maxsus dasturlar bo‘yicha olib boriladi.
Maktabgacha ta’lim tashkilotlarida bolalarga va boshqa ta’lim muassasalarida ta’lim olayotgan shaxslarga yong‘in xavfsizligi chora-tadbirlarini qo‘llashni majburiy tarzda o‘rgatish mazkur muassasalar tomonidan tegishli vakolatli organlar tasdiqlagan va Favqulodda vaziyatlar vazirligi bilan kelishilgan maxsus dasturlar bo‘yicha amalga oshiriladi.
Aholi orasida yonginga qarshi targ’ibot quyidagicha amalga, ommaviy ahborot yuborishdan xavfsizlik (ro’znoma, televideniya radio eshittirish); yong’inga qarshi qaratilgan film, videofilm, film lentasi, diopozitiv ko’rsatish; yong’in xafsizligi yordamini yong’inga qarshi adabiyot, broshura, bulletin anik tasviriy materiallar (plakat, albom, bukletlar orqali ommalashtirish) suhbat, nutq, maslahat o‘tkazish; targ’ibot va tashviqot markaz va ko'rgazmalarida sayohatlar uyushtirish; ommaviy qo'shimcha, ko'riklar, yong'inga qarshi filmlarni namoyish etish oyliklari (haftaliklarini) tashkil etish; yong’in hafsizlik mavzusini asos qiluvchi badiy asarlar kerak.
Yong'inni oldini olish targ'iboti davlat yong'in nazorati organlarining profilaktika xizmati faoliyatining asosiy yo'nalishlaridan biri bo'lib, aholining turli qatlamlari va guruhlariga ta'sir qilishning zamonaviy vositalari va usullarini hisobga olgan holda quriladi.

Agar shaxslarning nazoratsizligi yoki ehtiyotsizligi bilan bog'liq yong'inlarning oldini olish mumkin bo'lsa, odamlarning xavf-xatarni bilmasligi natijasida sodir bo'ladigan yong'inlarning oldini olish butunlay bog'liq.

Yong'inga qarshi targ'ibot bo'yicha quyidagi vazifalar belgilandi: yong'inlarning eng keng tarqalgan va o'ziga xos (xarakterli) sabablarga ko'ra oldini olish; odamlarda mas’uliyat hissini singdirish inson hayotini saqlab qolish; dan mulk va shaxsiy mulk olov; korxonalar, muassasalar, tashkilotlar xodimlari, aholi, maktab o‘quvchilari, oliy o‘quv yurtlari talabalarini yong‘in xavfsizligi qoidalariga o‘rgatish va tanishtirish; yong'in sodir bo'lganda to'g'ri harakat qilish ko'nikmalarini rivojlantirish; birlamchi yong'inga qarshi vositalar bilan ishlash ko'nikmalarini rivojlantirish; texnologik jarayonlarda, qurilmalarda va yig'ilishlarda, ishlab chiqarish va kundalik hayotning asosini tashkil etuvchi moddalar va mahsulotlarda yashiringan yong'in xavfining atrofdagi elementlariga malakali munosabatni shakllantirish; yong‘in xavfsizligi xizmati faoliyatini ommalashtirish, o‘t o‘chirish xizmatining nufuzini oshirish, uning atrofida ijobiy jamoatchilik fikrini shakllantirish; yong'inlarning oldini olish va o'chirish sohasidagi ilg'or tajriba va fan-texnika yutuqlarini yoritish.
Yong'inni oldini olish targ'ibotining strategik maqsadi vazifalardan kelib chiqadi - yong'inlar sonini, natijada qurbonlar sonini va ulardan ko'rilgan moddiy zarar miqdorini kamaytirish. Ba'zi ekspertlarning fikriga ko'ra, aynan bolalikdan boshlanib, butun umr davom etishi kerak bo'lgan o'ziga xos "yong'in mas'uliyati" tuyg'usini targ'ib qilishning turli shakllari yordamida insonni tarbiyalashda uning darajasini oshirish uchun katta zaxira bo'ladi. umuman yong'in xavfsizligi yashirin.
Yong'inni oldini olish targ'ibotiga qo'yilgan vazifalarni, shuningdek, ushbu vazifalarga mos keladigan umumiy mafkuraviy targ'ibotning bir qator yo'nalishlarini tahlil qilish shunday xulosaga kelishga imkon beradi: xushmuomalalik bilan bilan qanday maqsadlar hozirgi vaqtda quyidagilar bo'lishi kerak:
odamlarning ongiga yong'in muammosi mavjudligini tushunishni kiritish (ayrim hollarda emas, balki muammo);
ushbu muammoning har bir jihatini tushuntirish (umumiy va mahalliy misollar yordamida);
aholida xavf va mas'uliyat hissini shakllantirish;
o't o'chiruvchilar va ko'ngillilarga nisbatan an'anaviy tarzda o'rnatilgan munosabatni maksimal ijobiylik va obro'ga o'zgartirish;
boshqalarga nisbatan yong'in xavfsizligi talablarining ustuvorligini oshirish (iqtisodiy, vaqtinchalik va boshqalar);
bolalikdan boshlab (va butun umr davomida saqlab qolish) axloqiy asoslarni va olovga bo'lgan munosabatning ijtimoiy stereotiplarini shakllantirish;
o'rnatilgan salbiy naqshlarni muntazam ravishda yo'q qilish (va iloji bo'lsa, buzish) va yong'inlar kam bo'lishiga, ular kamdan-kam uchraydigan, tasodifiy va o'z-o'zidan sodir bo'lishiga sub'ektiv (yolg'on) ishonch.
Biroq, maqsadlarni belgilash bilan cheklanib bo'lmaydi, chunki ularga erishishning shakllari va vositalarini rejalashtirish zarur, kuch va resurslarni optimal taqsimlamasdan turib, to'g'ri rejalashtirish mumkin emas.
Muayyan maqsadga erishish uchun ish rejasini tuzish uchun, sa'y-harakatlarning muvozanatini hisobga olgan holda, siz "maqsad daraxti" ni yaratish deb nomlanuvchi etarlicha sinovdan o'tgan va tasdiqlangan ilmiy usuldan foydalanishingiz mumkin. Uning mohiyati shundan iboratki, bir qator maqsadlarni (bu holda taktik) aniqlagandan so'ng, har bir maqsad (uga nol daraja beriladi) kichik maqsadlarga (yoki birinchi darajali maqsadlarga) bo'linadi, ular o'z navbatida bo'linadi. ichiga "ikkinchi, uchinchi, va hokazo maqsadlari. Natijada Nyuton olma kuz tomon yo'naltirilgan maqsad vektor bilan diagrammada bir tarvaqaylab daraxtga o'xshaydi, ma'lum bir reyting bilan maqsadlar tizimi hisoblanadi.
Masalan, bizning taktik maqsadlarimizdan birini olaylik: “aholida xavf va mas’uliyat hissini tarbiyalash” (nol daraja). Birinchi darajali maqsadlar - ishda, oilada, yashash joyida (shahar yoki qishloq sharoitida) ta'lim (o'qitish); ikkinchi daraja - maqsadlarga erishish, vazifani hal qilish uchun yo'nalishlar. Masalan, ishlab chiqarishda ta'lim tizimini takomillashtirish, ko'rsatmalarni takomillashtirish, oilada - yong'in xavfsizligi qoidalariga rioya qilish va bu qiziqishni rag'batlantirish uchun shaxsiy manfaatdorlikning ayrim shakllarini izlash va boshqalar bo'lishi mumkin. Uchinchi darajali maqsadlar. vaqtinchalik tolerantlik bilan tanlangan yo'nalishlarni amalga oshirish shakllari; to'rtinchi daraja - maqsadlarga erishish vositalari.
“Maqsadlar daraxti”ni yaratish oson ish emas va targ‘ibot faoliyatining barcha ishtirokchilari (jurnalistlar, OAV rahbarlari va boshqalar) bunga jalb etilishi kerak. Shu bilan birga, qoida tariqasida, favqulodda, yangi echimlar topiladi. "Maqsadlar daraxti" ham foydalidir, chunki u mavjud mablag'lar va kuchlarni muqobil, ammo oqilona qarorlar orqali nisbatan teng taqsimlash imkonini beradi. Shu bilan birga, bu haqiqatan ham o'zgaruvchan vaziyat va sharoitlarga qarab maqsadlar, harakatlar, ustuvorliklarni ataylab qayta taqsimlash imkonini beradi.
Maqsadlarning har biriga erishish bosqichlar, bosqichlar, kampaniyalar, tadbirlar va boshqalarga bo'linishi kerak, boshqacha qilib aytganda, har bir havolasi samaradorlikni baholashning oqilona mezonlari bilan birga bo'lishi kerak bo'lgan tarmoq jadvalining bir turi tuzilishi kerak. Tabiiyki, bu ishga barcha yong‘in targ‘ibot organlari va manfaatdor tashkilotlar uzviy jalb etilishi kerak.
O'zining uzoq tarixi davomida reklama sifat jihatidan rivojlandi. U ma'lumot berishdan nasihatga, nasihatdan shartli refleksni rivojlantirishga, shartli refleksni rivojlantirishdan ongsiz taklifga, ongsiz taklifdan ramziy tasvirni loyihalashga o'tdi.

Reklama doimiy ravishda xaridor tomonidan reklama tasvirini ongli ravishda, qasddan idrok etishga, so'ngra avtomatik sotib olishga intildi. Endi reklama xaridorning roziligini talab qiladi, garchi behush va shunga qaramay, haqiqiy.
E'tiborni tortish;
Imtiyozlarni (xizmatlarni) taqdim etish;
Qo'shimcha o'rganish uchun imkoniyatlarni ta'minlash;
ma'lum darajadagi bilimlarni shakllantirish;
qulay tasvirni yaratish (tasvir)
ushbu xizmatga bo'lgan ehtiyojni shakllantirish;
ijobiy munosabatni shakllantirish;
xizmatlarni rag'batlantirish;
ishonchlilik imidjini shakllantirish;
Mahoratni namoyish qilish.
identifikatsiya qilish;
xizmatlar yoki g'oyalarni ilgari surish;
xabardor qilish;
fikrni shakllantirish.
O'zining asosiy maqsadini amalga oshirish uchun reklama e'tiborni jalb qilish yo'lini izlaydi va oxir-oqibat o'ziga jalb qiladi
Yong'inga qarshi targ'ibot tizimi tashkiliy jihatdan tartibga solingan, me'yoriy jihatdan mustahkamlangan va ierarxik tarzda bog'langan narsalarni tasavvur qilmaslik kerak. Bunday holda, u ijtimoiy tuzilmalardan biri bo'lib, uning tarkibiy qismlari, ular qanchalik farqli bo'lmasin, ma'lum bir g'oyani haqiqatga aylantirish maqsadi bilan shu tuzilma doirasida harakat qiladi. Shu ma'noda, yong'inga qarshi targ'ibot tizimi mavjud va ishlaydi, ammo uning samaradorligini oshirish uchun nafaqat uning barcha tarkibiy qismlarini aniq tushunish, balki ularning har birini alohida va turli xil kombinatsiyalarda maksimal samaradorlik bilan ishlatish qobiliyati ham talab qilinadi. Bu yanada muhimroq, chunki umumiy tizimning amalda mavjud bo'lgan tarkibiy qismlari bir qator hollarda sintez qilinishi va amaliyotda muvaffaqiyatli qo'llanilishi mumkin bo'lgan etarli tajriba to'plangan. Shu bilan birga, albatta, har qanday struktura tarkibiy qismlarining o'zaro ta'siri doimo murakkab, chiziqli bo'lmagan xususiyatga ega bo'lishini ham unutmaslik kerak. Bu erda, qoida tariqasida, aniq sabab-oqibat bog'liqligi yo'q, shundan kelib chiqadiki, tashviqot ta'sirining umumiy samaradorligini miqdoriy ko'rsatkichlarda izlab bo'lmaydi, xuddi u yoki bu tashviqot kampaniyasi yoki harakatlaridan sof va to'g'ridan-to'g'ri ta'sirni kutish mumkin emas. .
Yong'indan himoya qilish targ'ibot organlarining tashkiliy va funktsional diagrammasi eng muhim bo'lsa-da, lekin butun tizimning tarkibiy qismlaridan biri hisoblanadi. Tizimning mustaqil tarkibiy qismlari, shuningdek, targ'ibot vositalari, uni yuritish shakllari va usullari va boshqalar.
Jamoatchilik bilan aloqalar va targ‘ibot bo‘limi
Ushbu tuzilmaning eng mustahkam bo'g'inlaridan biri bu barqaror o'sib borayotgan va yaqin kelajakda butun mamlakatni qamrab oladigan yong'in-texnik ko'rgazmalar tarmog'idir. Yana bir havolani ko'plab UPO-OPO ostida yaratilgan matbuot guruhi va ijodiy aktiv deb hisoblash mumkin, va nihoyat, uchinchisi - ixtiyoriy yong'in jamiyatlarining ommaviy ish bo'limlari. Ushbu tuzilmaga yaqin atrofdagi muxbir punktlari tarmog'iga ega "Fire Business" jurnalining tahririyati joylashgan. Bu, ta'bir joiz bo'lsa, mamlakatda yong'inga qarshi targ'ibotni tashkil etish va olib borish mas'uliyatining asosi, asosidir.
Yong'inga qarshi targ'ibotning shakllari va vositalari
Targ'ibot san'ati faktik materialni to'g'ri va yorqin yoritish, uning asosida muammoning asosiy xususiyatlarini ochib berish, har bir shaxsni ushbu vaziyatdan chiqish yo'llarini izlashda manfaatdor ishtirokchiga aylanishga majbur qilishdir.
O'ziga bag'ishlangan muammoning mohiyatiga ko'ra, muammo o'ta keskin, universal va shu bilan birga o'ta shaxsiy bo'lib, har bir insonga ta'sir qiladi, yong'inga qarshi tashviqot tashviqot ta'sirining barcha shakllarini qo'llashi, barcha ommaga kirib borishi kerak. ommaviy axborot vositalari, u yoki bu tarzda inson tarbiyasi mavjud bo'lgan barcha sohalarga. Yong'in targ'ibot maydonining keskinligi hech qachon zaiflashmasligi kerak. Ta'sirning bir shakli boshqasini almashtirishi mumkin (va kerak), ta'sir doirasi eng keng diapazonda o'zgarishi asosiy vazifasi jamoatchilik fikrini shakllantirish va u orqali omma ongiga va jamoat amaliyotiga ta’sir o‘tkazish ekanligini hisobga olsak, tashviqotning har qanday shakli jamoatchilik tuzilmasi tarkibiga kiradigan ratsional va hissiy elementlarga ta’sir qilishi kerak.