O‘zbekiston respublikasi oliy va o’rta maxsus ta'lim vazirligi andijon davlat universiteti boshlang’ich ta’lim metodikasi kafedrasi ona tili va adabiyot ta'lim sohasi: 110000 Pedagogika Ta'lim yo’nalishi



Download 287,15 Kb.
bet77/80
Sana28.01.2022
Hajmi287,15 Kb.
#414877
1   ...   72   73   74   75   76   77   78   79   80
Bog'liq
3-KURS ONA TILI

384-mashq. O‘qing. Gaplarning ifoda maqsadi, tuzilishi, tarkibiga ko‘ra turlarini aniqlang; 4 ta gapni tanlab, sintaktik jihatdan to‘liq tahlil qiling.

I. Hoji uni o‘zi chiqqan xonaga emas, undan narigisiga boshlab kirdi. Bu yer mehmonxonasi bo‘lsa kerak, juda serhasham va dabdabali edi. Burchakda odam bo‘yidan baland kurant soat, to‘rda turkman qorabayiridek tim siyoh pianino, uning orqasi—devorda antiqa rangli «qizil oyoq» gilam. Gilamda esa Tamannoning rangdor, chiroyli surati. Shiftda muhtasham, uyning husniga yana husn qo‘shib turgan billurin qandil. Javonda yapon chinnilari. Javon ustida bir juft ajdaho naqshli xitoy ko‘zasi. Derazalarda harir parda. Xonaning gir aylangan navosida toshkentcha ganch o‘ymakorligining ajoyib namunasi.


Ancha past-balandni ko‘rgan Qoplonbekning esi og‘ib qoldi. Ichida beixtiyor “mana, yashash!” deb yubordi. Osilgan dorning juda baland ekanini endi butun salobati bilan his qildi va yuragi orqasiga tortib ketdi. (Shuhrat.)
II. 1. Ha, labbay? Salim Salimov?? Xo‘sh, xo‘sh? Biletni oldi? Tayyorlanyapti? Xayriyat. (H. G‘.) 2. Sarkarda emasman, arbob ham emas, Ammo elga tanish kamtar ovozim. (Mirm.) 3. Jomiy haqida gap ketdi, uning she'rlarini, saxiyligi, olijanobligi, o‘tkir aqlini maqtashdi. (L. Bat.)

TESTLAR




  1. Go'dakdav uxlayadi tunda odamlar. Ushbu misoldagi fe’lning sintaktik vazifasini ko‘rsating.

A) ega B) to'ldiruvchi C) kesim D) aniqlovchi

  1. Biz muzevaa bordik. Ushbu gapdagi bordik so‘zining lug‘aviy ma’nosi qaysi qatorda berilgan?

A) fe l B) I shaxs ko‘ pl i kda C) o‘ tgan zamon fe l D) lug' avi y ma’ nosi ber i l magan.

  1. Kuvindi. kuvundi so‘zlari o‘zaro qanday farqlanadi?

A) kuyundi - fe’l, kuyindi - ot B) kuyindi - fe’l, kuyundi - fe’l C) kuyindi talaffuz qilinadi, kuyundi yoziladi D) kuyundi talaffuzqilinadi, kuyindi yozladi

  1. Harakat fe’llariga to‘g‘ri ta’rif berilgan javobni toping.

A) shaxsning jismoniy faoliyati natijasida ro‘y bergan harakatni bildiruvchi fe’llar B) narsaning jismoniy faoliyati natijasida ro‘y bergan harakatni bildiruvchi fe’llar

  1. shaxsning aqliy faoliyati natijasida ro‘y bergan harakatni bildiruvchi fe’llar D) A, B.

  1. Holat fe’llariga to‘g‘ri ta’rif berilgan javobni toping.

A) shaxslarning ichki kechinmalarini ifodalovchi fe’llar B) narsalarning bir
ko'rinishdan boshqa ko'rinishga o'tishini ifodalovchi fe’llar C) A, B D) shaxslarning bir ko'rinishdan boshqa ko'rinishga o'tishini ifodalovchi fe’llar.

  1. Quyidagi fe’llardan qay biri nutqiy faoliyat fe’llari guruhiga kiradi? 1) gapirmoq; 2) pichirlamoq; 3) vozmoq;

  1. o'qimoq; 5)ijodqilmoq; 6)fikrlamoq; 7)ekmoq;

8)duduqlanmoq; 9)vurmoq; 10) qaramoq; 11)fahmlamoq;
12)isitmalamoq
A) 8, 11,12.B) 1, 4, 5 C) 3, 4, 5, 11. D) 1, 2, 8.

  1. Bo‘lishlilik shakli orqali bo‘lishsizlik ifodalangan gapni toping.

A) Men xalqni aldamoqchi emasman! B) Yordam bersangiz kolxozni ko'tarish uchun kuchquvvatimni ayarmidim?! C) Tez orada uncha-muncha mexanikka gap bermay qo'yadi u ... D) Bu hol qishloqda sez lmay qolmaydi.

  1. Quyidagiyasamasifatvaotlarningqaysibirifelningbolishsizlikshaklibilanomonimbololmaydi?

A) qaynatma (sho‘ rva) B) sochma (o‘ q)
C) suzma D) qo‘ 11 anma

  1. Bo‘lishlilik ma’nosi ifodalangan qatorni aniqlang.

A) Otaqo'z shaharga kelsa, kirmay ketmaydi. B) U na o'qiydi, na yozadi. C) Bugungi ishni ertaga qo'yma. D) Gapiradi-ya, gapiradi, gapirib bo'pti.

  1. Fe’l nisbatlarining ta’rifi to‘g‘ri berilgan javobni toping.

A) Harakatning kim yoki nima tomonidan bajarilishini bildiruvchi fe’l shakllari B) baj aruvchi ni ng hol at j arayoni ga qay daraj ada i shti rok eti shi ni bi l di ruvchi fe l shakl l ari

  1. bajaruvchining harakat jarayoniga qay darajada ishtirok etishini bildiruvchi fe’l shakllari

  1. B,C.

  1. Orttirma nisbat qo‘shimchasi -dir haqida bildirilgan qaysi hukm xato?

A) jarangsiz undosh bilan tugagan fe’llarga doimo -tir tarzida qo'shiladi B) jarangli undosh bilan tugagan fe’llarga doimo -dir tarzida qo'shiladi C) kesimlik qo'shimchasi va gumon olmoshini hosil qiluvchi -dir qo'shimchalari bilan omonim hisoblanadi D) orttirma nisbat qo'shimchasi, shakl yasovchi qo'shimcha hisoblanadi

  1. Uni ancha erkalatib qo'vgan edilar. Ushbu gapdagi erkalatib fe’li qaysi nisbat shaklida? A) o‘zlik nisbat B) birgalik nisbat C) aniq nisbat D) orttirma nisbat.

  2. Shaxs-son shakllarining xususiyatlari noto‘g‘ri berilgan javobni ko‘rsating.

A) fe’lni kesim sifatida shakllantiradi B) fe’lni ega bilan bog'lab keladi C) zamon qo'shimchalarini qabul qilmaydi

  1. fe l ifodalagan ish-harakatning bajaruvchisini ko'rsatadi

  1. Fe’lga xos so‘z o‘zgartiruvchi qo‘shimchalarni toping.

A) fe l yasovchi qo'shimchalar B) zamon qo'shimchalari
C) nisbat qo'shimchalari D) shaxs-son qo'shimchalari.

  1. Quyidagi omonim so‘zlardan qaysi biri shaxs-son qo‘shimchalarini qabul qilishi mumkin?

A) o‘ t (o‘ t-o‘ l an) B) o‘ t (ol ov) C) o‘t (fell) D) A va B

  1. O‘tgan zamon davom fe’li qaysi qatorda qo‘llangan?

A) Gimnastika badan g'uborini tozalaydi. B) Bu shovqin-suron hech nimani isbotlamadi. C) Uchrashuv do'stona va samimiy sharoitda o'tdi. D) Cho'lning taqir betida bir parcha qor ko'rinmas edi.

  1. Hozir qorong'ida qavoqqa bordig-u, nimavam qildik. Ushbu gapda qaysi zamon ma’nosi ifodalangan?

A) hozirgi zamon B) kelasi zamon C) o'tgan zamon D) hozirgi-kelasi zamon

  1. Hozirgi-kelasi zamon fe’li qaysi qatorda berilgan?

A) ishlayman, o'sadi, o'qiysiz B) borar edi, o'qir, ishlar edim C) ko'rganman, yuborgansiz chaqirgan D) yozibman, kelibsiz ekibdi

  1. Eski o‘zbek tilida fe’lning qaysi shakli -sar tarzida yozilgan?

A) fe’lning sifatdosh shakli B) shart fe’lning shakli C) bunday shakl bo'lmagan D) kelasi zamon fe l i shakl i

  1. Buyruq-istak maylidagi fe’llar qatorini aniqlang.

A) o'qisam, borsak, ko'rmasa B) bildirmoqchi, chaqirmoqchiman, ishlamoqchimiz C) ishlay, boraylik, aytsin D) isidi, ketadi, o'qiyapti

  1. Shart maylidagi fe’llarni toping.

A)tozalaysan, yig'ishtirasan, tushuntirasanB)ochilsa, ko'rsangiz, sezmasakC)unutma, uyg' otma, shoshilmaylik D) boryapman, eriyapti, qatnayapti

  1. Inson tirik ekan, hech qachon umidsizlanmasligi kerak! Ushbu gapda to‘liqsiz fe’l qaysi turkumga oid so‘z bilan birga qo‘llangan?

A) ot B) ravish C) son D) sifat

  1. To‘liqsiz fe’llar uchun xos bo‘lmagan xususiyat qaysi javobda berilgan?

A) To'liqsiz fe’llar mustaqil ma’noga ega emas. B) To'liqsiz fe’llar otlar bilan ham. fe’llar bilan ham qo'llana oladi. C) Ular bo'lishsizlik. nisbat. zamon kabi ma’nolarga ega bo'la oladi. D) To'liqsiz fe’l uvushiq kesimlar uchun umumiv bo'lganda. oxirgi kesim tarkibida qo'llanadi

  1. U imtihonlardan muvaffaqivat bilan o'tgach, sevinchi ichiga sig'mav, uvlariga qavtarkan. Mazkur gapdagi to‘liqsiz fe’lni toping.

A) To'liqsiz fe l ishtirok etmagan B) o'tgach C) sevinchi ichiga sig'mav D) qavtarkan

  1. U devordan oshib tushdi. Ushbu gapdagi tushdi fe’li qanday fe’l hisoblanadi?

A) mustaqil fe l B) ko‘ makchi fe l C) qo'shma fe lning tarkibiv qismi D) oshib tushdi birgalikda ko‘ makchi fe’lli so‘z qo‘ shi l masi.

  1. -ma bo‘lishsizlik shakli qo‘shimchasi ko‘makchi fe’lli so‘z qo‘shilmalariga qanday qo‘shiladi?

A) ko'makchi fe’l tarkibida bo'ladi B) etakchi fe’l tarkibida bo'ladi C) ba’zan etakchi fe’lga. ba zan ko‘ makchi fe lga qo‘ shi ladi D) barchasi to' g'ri.

  1. Gap bilan ovora bo'lib, kechikib ham qolibman. Ushbu gapdagi qolibman so‘zi qaysi qatorda to‘g‘ri izohlangan?

A) mustaqi l fe l B) qo‘ shma fe l ni ng tarki bi v qi smi
C) bog' l ama D) ko‘ makchi fe l.

  1. Sifatdoshlar fe’lga xos qanday ma’nolarni ifodalaydi?

A) zamon. bo'lishli-bo'lishsizlik. nisbat B) mavl. shaxs-son o'timli-o'timsizlik C) A va B D) barchasi to'g'ri.

  1. Sifatdoshning qaysi shakliga bo‘lishsizlik qo‘shimchasi qo‘shilganda tovush o‘zgarishi yuz beradi?

A) -gan B) -(a)r C) -(a)votgan D) -(a)digan

  1. Ravishdoshning sabab ma’nosini ifodalaydigan turi berilgan javobni toping.

A) musiqa tingach. ko'rgani bormoq B) qorong'i tushguncha. vugurib kelmoq C) qo'rqib kirmadi. qavnayvermagach kuchaytirdi D) vig‘ lav-vig‘lav uxlamoq. tikilgancha o'vlanib qolmoq

  1. Quyidagi fe’llarning qay biri otdan yasalgan?

1) tuzlamoq; 2) dodlamoq; 3) vngilamoq; 4) tezlamoq;
5) vaxshilamoq; 6) varaqlamoq; 7) to'g'rilamoq;
8) sekinlamoq; 9) ho'plamoq; 10) qishlamoq..

Download 287,15 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   72   73   74   75   76   77   78   79   80




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish