O’zbekiston respublikasi oliy va o’rta maxsus ta’lim vazirligi alisner navoiy nomidagi samarqand davlat universiteti amaliy pedagogika va psixologiya kafedrasi

 
Adabiyotlar ro’yxati:

1.
Karimov I.A. Barkamol avlod - O’zbekiston taraqqiyotining poydevori. -T.: 

“Sharq”, 1997. 
2.
Ochilov M., Ochilova N. O’qituvchi odobi. – T.: «O’qituvchi», 1993. 
3.
Hasanboyeva O. Uzaytirilgan guruhlarga tarbiyaviy ishlar. -T.: “O’qituvchi”, 

---

32 
1994. 
4.
Safo Ochil. Mustaqillik ma’naviyati va tarbiya asoslari. -T.: “O’qituvchi”, 
1995.
5.
Mavlonova R., To’rayeva O., Xoliqberdiyev K. Pedagogika. -T.:“O’qituvchi”,
2002. 
6.
Xasanboyeva O. Tarbiyaviy ishlar metodikasi. -T.:“O’qituvchi”, 1996. 
7.
Mavlonova R. va boshq. Tarbiyaviy ishlar metodikasi. -T.: «Tib-kitob», 2010. 
8.
w.w.w. /ziyo.net/ uz 
9.
w.w.w /pedagog/ uz 
Mashg’ulot mavzusi:
Tarbiyada muomala mahorati 
Mashg’ulot maqsadi:
Boshlang’ich sinf o’quvchisining muomala odobini 
o’rganish. O’quvchilarni tarbiyalashda muomala madaniyati foydalanish 
usullarini o’rganish. 
Metodik ta’minot:
 
Rasmli ko’rgazmalar, tarqatma materiallar, mavzuga oid test 
savollari va adabiyotlar.
 
Mashg’ulotni o’tkazish rejasi: 
1. Tarbiyada muomala madaniyatining o’rni. 
2. Muomala madaniyatining o’qituvchi obro’siga ta’siri. 
3. Tarbiyaviy ishlarda muomala odobini shakllantirish. 

Tarbiyaviy ishlarda boshlang`ich sinf o`qituvchisining muomalasi va unga 

quyiladigan talablar. O`quvchilar jamoasida, ularning e’tiborini va ijodiy 
kayfiyatini tashkil etishda o`qituvchi muomalasining ta’siri va ahamiyati. 
O`qituvchining o`quvchi bilan bo`lgan muloqotida ishontirish va ta’sir etish 
metodlaridan foydalanish. Ilmiy- pedagogik adabiyotlarda berilgan muloqot turlari 
(do`stona muloqot, qo`rquv orqali muloqot, hazil – mutoyiba orqali va boshqalar) 
haqida.