O„zbekiston respublikasi oliy va o„rta maxsus ta‟lim vazirligi alisher navoiy nomidagi samarqand davlat universiteti

 
 
 
2-bosqich. 
Asosiy qism – 
anglash 
bosqichi
(50 daqiqa) 

1. Talabalarni mavzu rejasi va asosoiy 

tushunchalari bilan tanishtiradi. 
2. Plakatlar mohiyatini yoritadi. 
3. Mavzuga doir o‟quv materialini 
kichik guruhlarga tarqatadi. 
4. Taqdimot asosida nazariy 
ma‟lumotlarni bayon etadi, tayanch 
tushunchalarni ajratib ko‟rsatadi. 
5. “FSMU” texnologiyasini qo‟llashga 
oid topshiriqni guruhlarga beradi. 
6. O‟quv materialining bo‟limlari va 
umumiy mazmuni bo‟yicha yakuniy 
xulosani bayon etadi. 
1. Mavzu rejasi va asosiy tushunchalar bilan 
tanishadilar.. 
2. Plakatlar mohiyatini o‟rganadilar. 
3. O‟qituvchi nutqini tinglaydilar, taqdimot 
bilan tanishadilar. 
4. Mavzuga oid tayanch tushunchalarning 
mazmunini o‟rganadilar. 
5. Zarur o‟rinlarda savollar bilan 
o‟qituvchiga murojaat qiladilar. 
6. O‟quv materialining asosiy o‟rinlarini o‟z 
daftarlariga qayd etishadi. 
 
 
 
3-bosqich. 
Yakuniy 
qism – 
fikrlash 
bosqichi 
(10 daqiqa) 
1. Guruhlardan berilgan topshiriqlarni 
bajarishlarini so‟raydi. 
2. Guruhlar tomonidan ishlangan klaster 
mazmunini jamoa bilan hamkorlikda tahlil 
qiladi. 
3. Berilgan savollar asosida mavzuning 
yaxshi o‟zlashtirilmagan qismini qayta 
tushuntiradi. 
4. Talabalarga mustaqil ishlash uchun 
topshiriq beradi, topshiriqni baholashga oid 
mezonlari bilan ularni tanishtiradi 
1. Guruh tarkibida topshiriqning 
yechimini izlaydilar. 
2. Guruhning topshiriq borasidagi 
fikri bilan jamoani tanishtiradilar. 
3. Boshqa guruhlarning yechimlari 
bilan tanishadilar, ularga o‟z 
fikrlarini bildiradilar. 
4. O‟zlashtirgan bilimlarini 
mustahkamlaydilar. 
5. O‟qituvchi tomonidan berilgan 
topshiriqni yozib oladilar 

---

89 
2-ilova