O‘zbekiston respublikasi oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi abdulla qodiriy nomidagi jizzax davlat pedagogika instituti yarmatov r. B., Axmedshina f. A

Magistratura to‘g‘risida Nizomga binoan magistr: 

tanlangan 
mutaxassisligi 
bo‘yicha 
ilmiy-tadqiqot, 
ilmiy-
pedagogik va kasbiy faoliyatni mustaqil yuritishga; 

ish beruvchi tashkilot va korxonalarida samarali faoliyat olib 
borishga; 

kasbiy 
faoliyatda 
zamonaviy 
axborot-kommunikatsiya 
texnologiyalaridan foydalanishga; 

oliy 
ta’lim muassasasidan keyingi ta’limni magistrlik 
tayyorgarligiga muvofiq mutaxassislik bo‘yicha tayanch doktoranturada 
davom ettirishga; 

kadrlarni qayta tayyorlash va ularning malakasini oshirish 
tizimida qo‘shimcha kasb ta’limi olishga tayyorlanadi. 
Magistr darajasi ilmiy emas, balki akademik daraja hisoblanadi, 
chunki u avvalo oliy maktab bitiruvchisining ta’limiy darajasini aks 
ettiradi va unda boshlovchi ilmiy xodimga xos bo‘lgan qobiliyat va 
malakalar borligidan dalolat beradi. 
Magistr 
o‘z 
mutaxassisligi, 
ilmiy 
va 
ilmiy-pedagogik 
tayyorgarligiga muvofiq kasbiy faoliyatining quyidagi turlari: 

ishlab chiqarish; 

ilmiy-pedagogik; 

ilmiy-ijodiy; 

ilmiy-tadqiqot va tajriba; 

---

5 

loyiha-konstruktorlik; 

loyiha-texnologik; 
boshqaruv, shuningdek bakalavriat ta’lim yo‘nalishiga muvofiq 
boshqa faoliyat turlari bo‘yicha ham shug‘ullanishi mumkin. 
Magistr: 

tanlangan mutaxassislik bo‘yicha ilmiy-tadqiqotlarni bajarishga, 
shuningdek, fan, texnika va texnologiya, iqtisodiyot, madaniyat va 
san’atning zamonaviy yutuqlarini amaliyotga joriy etishga yo‘naltirilgan 
kasb tayyorgarligiga ega bo‘lishi; 

mutaxassislikka oid ilmiy muammolar bilan bog‘liq vazifalarni 
ifodalashi va hal etishi, qarorlar qabul qilishi, zarur bilimlar bazasini 
yaratishi va undan o‘z kasb faoliyatida foydalana bilishi; 

ilmiy tadqiqotlar va mehnatni tashkil qilish metodologiyasini 
bilishi, tadqiqot natijalarini tahlil qilish va qayta ishlash metodikasini 
ishlab chiqishi va amalga oshirishi, ilmiy tadqiqot natijalaridan 
faoliyatning tegishli sohalarida foydalanishga doir amaliy tavsiyalarni 
ifodalay olishi va taqdim qilishi; 

xorijiy tillardan birida ilmiy-tadqiqot ishlari 
mohiyatini 
tushunishi; 

kasb 
vazifalarini 
avtomatlashtirish 
va 
kompyuterda 
modellashtirish metodlarini, eng maqbul yechimlar topishning oqilona 
usullarini egallagan bo‘lishi; 

bozor iqtisodiyoti sharoitida ishlab chiqarish va ilmiy jamoalarni 
boshqarishni ilmiy asosda tashkil qila olishi; 
zamonaviy axborot tizimlaridan foydalaniladigan pedagogik 
texnologiyalar va interaktiv ta’lim usullarini egallagan bo‘lishi lozim.