A.NavoiynomidagiSamDU“Musiqiyta’lim”ixtisosligibitiruvchikurs talabasiGafforovaNasibatomonidanbajarilgan“O’quvchilarniing musiqamadaniyatinishakllanishidavokal–xortarbiyasiningo’rniva ahamiyati” mavzusida Bitiruv Malakaviy ishiga ilmiy rahbar X U L O S A S I. Umumta’lim maktablaridagi “Musiqa madaniyati” darslari o’z tuzilishi
xususiyatlari bilan ajralib turadi. Bu uning bir qator faoliyatlar birikmasidan tashkil topishda ko’rinadi. Bu faoliyatlar orasida jamoa bo’lib qo’shiq kuylash yetakchi faoliyat sifatida ahamiyat kasb etadi.
Xor bo’lib qo’shiq kuylashga o’rgatish murakkab va izchil mashg’ulotlar davomiyligini talab qiladiki, bunda haftada bir marta o’tiladigan dars jarayonida kutilgan natijalarga erishish g’oyatda mushkuldir. Bunga sabab maktabda tashkil etiladigan vokal - xor to’garaklari bu borada yaxshi samara berishi ilmiy – amaliy jihatdan asoslangan.