O’zbekiston respublikasi oliy va o’rta masus ta’lim vazirligi o’zbekiston respublikasi maktabgacha ta’lim vazirligi o’rta professional ta’limning

Nazariy mashg`ulot: Matematik tasavvurlarni shakllantirish metodikasining umumdidaktik talablari.O`rgatish ishlarini tashkil qilishda tarbiyachi amal qiladigan asosiy qoidalar. Amaliy mashg`ulot:Didaktik talablar. Matematika mashg`ulotlari davomida didaktik qurollar, metodik usullarni almashtirib turilishi; Dastur vazifalarini o`rgatishda o`yin usullaridan foydalanish; Matematik tushunchalarni o`zlashtirishda amaliy xarakatlar va mashqlarning ahamiyati; Matematik tasavvurlarni shakllantirish metodikasining umumdidaktik talablari; O`rgatish ishlarini tashkil qilishda tarbiyachi amal qiladigan asosiy qoidalar.	2	N.A
6.	Matematika mashg’ulotlarini o`tishda qo`llaniladigan o`qitish metodlari	Bolalarni boshlang`ich matematik tasavvurlari muammosining pedagogik-psixologik xususiyatlari. Maktabgacha tarbiya yoshidagi bolalarga matematikaga o`qitishning asosiy tashkiliy masalalari. Matematika mashg`uloti va uni o`tishga qo`yilgan talablar. Tarbiyachi va tarbiyalanuvchilar nutqiga qo`yilgan talablar. Bolalarda matematik tasavvurni taraqqiy ettirishning ilmiy sistemasini bilishi.	2	A
	3-bo`lim.