O’quv faoliyatini tashkil etish shakli
|
Kichik guruhlarda ishlash
|
O’qitish vositalari
|
Matnlar,yozuv taxtasi, slaydlar, modellar, namunalar,tarqatma material
|
O’qitish sharoiti
|
O'quv xonasi.
|
Qayta aloqaning usul va vositalari
|
Tezkor-so’rov, test, bajarilgan o’quv topshiriqlarni baholash.
|
O’quvmashg’ulotiningtexnologikxaritasi
Ish bosqichlari va vaqti
|
Faoliyat mazmuni
|
O’qituvchi
|
O’quvchi
|
1-bosqich.
O’quv mashg’ulotiga kirish (5-daq.)
|
Tashkiliy qism:
1.O’quvchilarni mashg’ulotga tayyorgarligi va davomatni tekshiradi
|
Mashg’ulotga tayyorlanadi
|
2-bosqich.
Asosiy(65 daq.)
|
Tayanch bilimlarni faollashtirish:
1. Uyga berilgan uazifani tekshiradi hamda o’tilgan mavzu bo’yicha o’quvchilarga savollar beradi, ularni baholaydi.(2-Ilova)
Maqsad va vazifalarni belgilanishi:
2. Mashg’ulot nomi,rejasi,maqsad va o’qitish yatijalar bilan tanishtiraadii.
3. Mustaqil ishlash uchunadabiyotlar bilan tanishtiradi. (1-Ilova)
|
Do'stlaringiz bilan baham: |