O’zbekiston respublikasi oliy va o’rta masus ta’lim vazirligi o’zbekiston respublikasi maktabgacha ta’lim vazirligi o’rta professional ta’limning

MAKTABGACHA TAYYORLOV YOSHDAGI BOLALARGA ILK IQTISODIY TUSHUNCHALARNI BERISHDA TEJAMKORLIK, NARX-NAVO VA TEVARAK ATROFNING UZVIY BOG`LIQLIGI.



6-ILOVA

Maktabgacha yoshda ma’naviy-axloqiy tarbiya va iqtisodiy savodxonligini tarbiyalashda quyidagi vazifalar amalga oshiriladi: Maktabgacha yoshda bolalarga iqtisodiy bilim asoslari borasida chukur iqtisodiy bilimlar berish va ularni takomillashtirish; Maktabgacha yoshdagi bolalarda chukur iqtisodiy ong va tafakkur, xususan, mavjud moddiy boyliklarga nisbatan okilona munosabatni tarbiyalash; Maktabgacha yoshdagi bolalarda muayyan kasbiy kunikma va malakalarini shakllantirish; Maktabgacha yoshda bolalarni iqtisodiy ishlab chikarish jarayoniga faol jalb etish; Maktabgacha yoshda bolalarda tadbirkorlik faoliyatini tashkil etishga nisbatan extiyoj va layokatni yuzaga keltirish; Maktabgacha yoshdagi bolalar tomonidan tor doirada bo‘lsada tadbirkorlik faoliyatining yulga kuyilishiga erishish.

“BBB” jadvali 7-ILOVA

Bilaman	Bilmayman	Bilishni xoxlayman

“TASDIQLAYMAN” O’quv ishlari bo’yicha direktor o’rinbosari _________G`.Kenjayev “__” ________ 20___ yil

O’quv mashg’ulotining o’qitish texnologiyasi modeli
39-Mavzu Ta’limiy didaktik o’yinlarning bolalarda matematik tushunchalarini rivojlantirishdagi o’rni.

Vaqt: 80 min	O’quvchilar soni_____ ta
O’quv mashg’ulotining shakli va turi	Nazariy
O’quv mashg’ulotining rejasi	1.Didaktik o’yinlarning ahamiyati. 2. Didaktik o’yinlarni tashkil qilish usullari. 3.Didaktik o’yinlarni boshqarish.
O’quvmashg’ulotimaqsadi:Ta’limiydidaktiko’yinlarningbolalardamatematiktushunchalarnirivojlantirishdagio’rnito’g’risidama’lumotberishvaulardamavzubo’yichanazariybilimlarnimustahkamlash,ko’nikmavamalakalarnishakllantirish.
Pedagogik vazifalar: Ta’limiy didaktik o’yinlarning bolalarda matematik tushunchalarni rivojlantirishdagi o’rni .haqilagi tushunchalar bilan tanishtirish.Bolalarga beriladigan topshiriqlarni ko’rsatish.Yangi mavzuni o’rganish bo’yicha instruktaj berish.Didaktik o’yinlarni ahamiyati,tashkil qilish usullari, didaktik o’yinlarni boshqarishni ko’rsatish.Didaktik o’yinlardan foydalanib matematik tasavvurlarini shakllantirish usulllarini o’rgatish.		O’quv faoliyati natijalari: Ta’limiy didaktik o’yinlarning bolalarda matematik tushunchalarini rivojlantirishdagi o’rni. haqilagi tushunchalar bilan tanishadilar.Bolalarga beriladigan topshiriqlarni ko’radilar.Yangi mavzuni o’rganish bo’yicha instruktaj oladilar.Didaktik o’yinlarning ahamiyati, tashkil qilish usullari, didaktik o’yinlarni boshqarishni ko’radilar.didaktik o’yinlardan foydalanib matematik tasavvurlarini shakllantirish usulllarini o’rga
O’qitish usullari	Klaster, Aqliy hujum, Kichik guruhlarda ishlash.