O’zbekiston respublikasi oliy va o’rta masus ta’lim vazirligi o’zbekiston respublikasi maktabgacha ta’lim vazirligi o’rta professional ta’limning

Nazorat savol va topshiriqlari:
1.Mashg’ulotlarda ishni tashkil qilish.
2. O’qitish metodlari.
3.Katta guruh yoshidagi bolalarning son-sanoq haqidagi matematik tasavvurlarini shakllantirish.

Tavsiya etiladigan qo’shimcha adabiyotlar
1. Sh.Abdullaeva Ilk yoshdagi bolalarning sensor tarbiyasi; -Toshkent O’qituvchi - 1983 y.
2. N.U.Bikboeva Z.Ibrohimova, H.I.Qosimova Maktabgacha yoshdagi bolalarda matematik tasavvilrlarni shakllantirish" Toshkent –O’qituvchi 1995yil
3. Maktabgacha ta’lim jurnali.
4. Maktab va hayot jurnali.
5. Axborot resurslari markazining VEB sayti
6. ZiyoNET. Ta`lim portal. WWW.ziyonet. Uz
7.”Ilk va maktabgacha yoshdagi bolalar rivojlanishga qo`yiladigan Davlat talablari” O`RMTV Toshkent 2018
8. “Ilk qadam” Davlat o`quv dasturi O`RMTV Toshkent 2018

Baholash mezoni
2 -ilova

T/r	O`quvchi egallagan bilim,ko’nikma,malakalari	Baholash	%
1	1.O`quv qurollari yo’q. 2.Konspekt, mustaqil ish mavjud emas. 3.Savollarga javob bera olmadi.	2	0-55
2	1.O`quv qurollari bor. 2.Konspekt, mustaqil ish to’liq yozilmagan. 3.Savollarga javob bera olmadi.	3	56-70
3	1.O`quv qurollari bor. 2.Konspekt, mustaqil ish to’liq yozilgan. 3.Savollarga javobi to’liq emas.	4	71-85
4	1.O`quv qurollari bor. 2.Konspekt, mustaqil ishi to’liq yozilgan. 3.Savol-javoblarga faol qatnashdi.	5	86-100

3-ILOVA

“TASDIQLAYMAN”