О‘zbеkistоn rеspublikаsi оliy vа o‘rtа mахsustа’lim vаzirligi nizоmiy nоmidаgi tоshkеnt dаvlаt pеdаgоgikа univеrsitеti

2

Jami:

28

2.3. Kurs ishi (loyixasi) tarkibi, ularga qo‘yiladigan talablar.
O‘quv rejasida mazkur fandan kurs ishi yozish rejalashtirilmagan.

4. 
   Mustaqil ta’limtopshiriqlari bo‘yicha tavsiyalar.
   

Darslik va o‘quv qo‘llanmalardan foydalanib, barcha mavzularni o‘rganish. Tarqatma materiallar bo‘yicha ma’ruza qismlarini o‘zlashtirish.
Talabalarning mustaqil ishlari har bir mavzu bo‘yicha tashkil etiladi. Fanni o‘rganish jarayonida mustaqil ishlarning bir necha turlaridan foydalaniladi:
1)adabiyotlar bilan ishlash;
2)ijodiy ish;
3)ba’zi mavzular bo‘yicha referatlar tayyorlash;
Mustaqil ishlarni tashkil etishda internet va axborot manbalaridan doimiy foydalaniladi.

4. 
   Fanni o‘qitish jarayonini tashkil etish vao‘tkazish bo‘yicha tavsiyalar.
   

“O‘zbekistonda demokratik jamiyat qurish nazariyasi va amaliyoti” fani IV kursning VII-VIII- semestrlarida o‘qitiladi. Avval ikki yoki uchta ma’ruza mashg‘uloti o‘tilgandan so‘ng, seminar mashg‘ulotlari o‘tila boshlanadi. Ma’ruzalar potoklarda o‘tilsa, seminarlar 25 talabadan oshmagan guruhlarda olib boriladi. Ba’zi amaliy mashg‘ulotlarni muzeylarda ham o‘tish mumkin.
Ushbu fandan o‘quv mashg‘ulotlarini tashkil etishda mashg‘ulot shakli va mazmuniga qarab quyidagi yangi pedagogik texnologiyalar, ya’ni informatsion va innovatsion texnologiyalardan keng va samarali foydalingan holda amalga oshiriladi.
Ma’ruza mashg‘ulotlarini tashkil etishda: kirish ma’ruzasi, ma’lumotli ma’ruza, muammoli ma’ruza, anjuman – ma’ruza kabi texnologiyalaridan foydalanilsa, seminar mashg‘ulotlarini tashkil etishda esa reflektiv-seminar, illyustrativ-seminar, mulohazali-seminar (fikr bildirish) texnologiyalaridan foydalaniladi.
Mustaqil ta’limni tashkil etishda keys-stadi, loyha ta’lim texnologiyalari qo‘llanadi. Bundan tashqari mashg‘ulot jarayonida T chizma, VENN diagrammasi, Konseptual jadval, Baliq skleti, “Qanday”, “Nima uchun”, FSMU, SWOT grafik organayzerlaridan foydalaniladi.

4.