O’zbеkistоn Rеspublikаsi Оliy vа o’rtа mахsus

O‘quv-uslubiy majmua quyidagilarni o‘z ichiga oladi:
1. Kirish.
2. Nazariy materiallar (ma’ruzalar kursi ).
3. Amaliy ishlarini bajarish bo‘yicha uslubiy ko‘rsatmalar.
4. Mustaqil ta’lim mashg‘ulotlari mavzulari va uni o‘zlashtirish uchun uslubiy ko‘rstmalar.
5. Glossariy.
Ilovalar:
Qo‘llaniladigan ayrim interfaol ta’lim metodlari.
Testlar.
Informatsion - uslubiy ta’minot.
Mazkur o‘quv-uslubiy majmua «Zoologiya» fanining “Umurtqalilar zoologiyasi” kursidan Vazirlikning 2017 yil 1 mart 107-sonli buyrug‘i bilan tasdiqlangan “Oliy ta’lim o‘quv rejalari fanlarining yangi o‘quv majmualarini tayyorlash bo‘yicha uslubiy ko‘rsatma” asosida yaratilgan dastlabki o‘quv-uslubiy majmualardan biri bo‘lganligi sababli, unda ba’zi juz’iy kamchiliklar, munozarali qarashlar va atamalar uchrashi mumkin. Shunga ko‘ra majmua haqida fikr-mulohazalar bildirgan hamkasblarga muallif oldindan o‘z minnatdorchiligini bildiradi.

Manzil: 120100. Guliston shahri, IV mavze, Universitet, «Biologiya» kafedrasi

2. ma’ruzalar KURSI
III-SEMESTR
1. Mavzu: Chala xordalilar TIPI. Umurtqalilar zoologiyasining QisQacha RIVOJLANISh tarixi. Xordalilar (Chordata) tipining umumiy tavsifi va tasnifi.
reja:
1. Chala xordalilar tipiga kiruvchi hayvonlarning tuzilishi, ko’payishi, tarqalishi va ahamiyati.
2. Umurtqalilar zoologiyasining qisqacha rivojlanish tarixi.
3. Xordalilarning o’ziga xos xarakterli belgilari.
4. Umurtqali hayvonlarning qishloq xo’jaligi, o’rmonchilik, baliqchilik, ovchilik, sog’liqni saqlash va veterinariyadagi ahamiyati.
Tayanch so’zlar: ikkilamchi tana bo’shliqli, ikki tomonlama simmetriyali, embrional, metanefridiy, selom, nevrosel, balanogloss, appendikulyariya, kletchatka, assidiya, tunika, dissimilyatsiya, germafrodit, xorda, ekologiya, genetika, sistematika, anatomiya, biogeografiya.