O’zbekiston respublikasi oliy va o’rta maхsus ta’lim vazirligi o‘zbekiston respublikasi madaniyat va sport ishlari vazirligi

 
 
 
 
 
 
 
 

---

173 
 
 
 
Seminar mashg‘ulotining o‘qitish texnologiyasi 
 
 
 
Taekvondo tarixi. 
Vaqti – 2 soat 
Talabalar soni:_____nafar 
O‘quv mashg‘ulotining shakli Seminar mashg‘ulotlar bo‘yicha bilimlarni kengaytirish va 
chuqurlashtirish. 
Seminarda muhokama 
etiladigan savollar 
1.
Turli tarixiy davrlarda taekvondo. 
2.
Sport turi sifatida taekvondoning paydo bo‘lishi. 
3.
O‘zbekistonda taekvondo tarixi va uning rivojlanishi.
4.
O‘zbekiston taekvondochilarining halqaro 
musobaqalardagi g‘alabalari. 
O‘quv mashg‘ulotining maqsadi: 
Talabalar bilimlarni kengaytirish va chuqurlashtirish. 
Pedagogik vazifalar: 
mavzu bo‘yicha bilimlarni 
anglagan xolda muhokama 
qilish va o‘ziga xos 
xususiyatlarni o‘rganish. 
mavzu bo‘yicha fikir va 
mulohazalarni, o‘ziga xos 
ta’limotlarni mohiyatini 
chuqur o‘rganish. 
o‘quv mashg‘ulotlarning 
sistematik o‘qitish 
tiziminiyo‘lga qo‘yish. 
dars mashg‘ulotlarida, 
guruhlarda ishlash jarayonida 
malaka va ko‘nikmalarni 
shakillantirish. 
O‘quv faoliyatining natijalari: 
Talaba: 
- turli tarixiy davrlarda taekvondoni paydo bo‘lishini izohlab 
beradi; 
- taekvondo spor turi sifatida shakillanishini tariflab beradi; 
- O‘zbekistonga taekvondoni kirib kelishini va rivojlanishini 
izohlaydi, har biriga rivojlanish yillariga alohida ta’rif beradi; 
- O‘zbekiston taekvondochilarining halqaro musobaqalardagi 
g‘alabalarini to‘liq izoxlab berish; 
O‘qitish uslubi va texnikasi 
Individual ishlashga o‘rgatish 
O‘qitish vositalari: 
Daftar, ruchka, qalam 
O‘qitish shakli: 
Individual ishlash
O‘qitish shart-sharoiti: 
Auditoriya, guruhlarda ishlash uchun maxsus auditoriyalar. 

---

174