O’zbekiston respublikasi oliy va o’rta maхsus ta’lim vazirligi o‘zbekiston respublikasi madaniyat va sport ishlari vazirligi

7-Mavzu. Kasbiy faoliyatning psixodiagnostikasi 
Kasbiy faoliyat psixodiagnostikasi haqida| tushuncha. Kasbiy faoliyat psixodiagnostikasi 
ta’rifi. Kasbiy faoliyat mohiyatini o’rganuvchi (tekshiruvchi) metodlarning mazmuni. Kasbiy 
faoliyatning tuzilishi va tarkibiy qismlarini tahlil qilish. Kasbiy faoliyatni egallashning bosqichlari - 
kasbiy faoliyat muvaffaqiyatiga erishuvning samaradorligi. Kasbiy faoliyat muvaffaqiyati va 
muvaffaqiyatsizligini aniqlash mezonlari. Kasbiy faoliyatni baholashning shakllari va ularning 
psixologik tavsifi. Obyektiv, adekvat, subyektiv, ekspert baholashlarning mazmuni, talqini. 
Qo‘llaniladigan ta’lim texnologiyalari: 
dialogik yondashuv, muammoli ta’lim, T-sxemasi, 
blits-so‘rov, munozara, o‘z-o‘zini nazorat.
Adabiyotlar: A2; A3; A4; A5; Q1; Q2; Q5; Q6. 
8-Mavzu. Kasbiy faoliyat darajalari va ko’rsatkichlarini 
 tekshirish yo’llari 
 
Kasbiy faoliyat darajalarini aniqlash usullari va yo’llari. Kasbiy faoliyat shakllanganligining 
ko’rsatkichlari va ularning izohi. Testlar - kasbiy faoliyatni tekshirish mezoni sifatida. Testlarning 
o’ziga xosligi haqida mulohazalar. Testlar va ularning ishonchliligi, validligi, reprezentativligi. 
Ularning o’ziga xos xossalari.Kasbiy faoliyatni o’zlashtirishda treningning roli. Mashq, trenirovka, 
tajriba va kasbiy faoliyat mukammalligi. Kasbiy faoliyat va kasbiy mahorat. Kasb tanlashga 
yo’llash, identifikasiya, refleksiya. 
Qo‘llaniladigan ta’lim texnologiyalari: 
dialogik yondashuv, muammoli ta’lim, T-sxemasi, 
blits-so‘rov, munozara, o‘z-o‘zini nazorat.
Adabiyotlar: A2; A3; A4; A5; Q1; Q2; Q5; Q6. 
9-Mavzu. Kasb tanlashga yo’llashning umumiy masalalari 
Kasb maorifi va uning mohiyati, mazmuni, shakllari. Kasb tanlashga yo’llashning 
psixologik mohiyati. Kasb tanlashga yo’llashda psixologik maslahatlarning roli. Kasbiy 
saralashning psixologik tavsifi. Kasbiy adaptasiya bosqichlarining psixologik xususiyatlari. Kasbiy 
kamolot (shakllanish)ning o’ziga xosligi, uning bosqichlari va o’rganish mezonlari. Kasbiy 
tarbiyaning psixologik mohiyati. Kasb tanlashga yo’llashda amaliy psixologning roli va 
funksiyalari. Kasb tanlashda tuman, shahar tashxis markazlarining ahamiyati va vazifalari. Kasb 
tanlashning tashqi va ichki omillarining psixologik tavsifi. Kasb motivlarini o’rganish metodikalari 
va ularning mazmuni. 
Qo‘llaniladigan ta’lim texnologiyalari: 
dialogik yondashuv, muammoli ta’lim, T-sxemasi, 
blits-so‘rov, munozara, o‘z-o‘zini nazorat.
Adabiyotlar: A2; A3; A4; A5; Q1; Q2; Q5; Q6.