O’zbekiston respublikasi oliy va o’rta maхsus ta’lim vazirligi o‘zbekiston respublikasi madaniyat va sport ishlari vazirligi

Fanning jismoniy tarbiya va sport hamda ishlab chiqarishdagi o`rni 
Ushbu dastur bakalavr yo’nalishlarida o’qitiladigan bo’lajak kasbiy va maxsus fan 
o’qituvchilarining kasb-hunar kollejlarida o’qitiladigan mutaxassis fanlarini o’qitishda muhim o’rin 
tutib, fanlarning nazariy va metodik ta’minotini bilishi va ularni o’quvchilarga yetkazib berishni 
ko’zda tutadi. Ularning kelgusi faoliyat jarayonlarini ya’ni kasb-hunar kolleji, akadem lisey va 
umumiy o’rta ta’lim muassasalarida pedagogik jarayonning obyektiv talablarini hisobga olgan 
holda muammolarni qo’ya bilish, ularni yechish, tarbiyalash va o’quv jaryonlariga xos bo’lgan 
qarama-qarshiliklarni yecha bilish va ijodiy izchanlikni qo’llagan holda yechimini topish – 
bularning hammasi birgalikda zamonaviy o’qituvchi va tarbiyachining kasb faoliyatidagi o’ziga xos 
tavsifni tashkil qiladi. Pedagogik jarayon davomida talabalar xalq xo’jaligiga oid bilimlari, aqliy 
qobiliyatlari hosil bo’lish jarayonlarida va o’qituvchi ijodiy tahlillarida yangi pedagogik holatning
o’ziga xosligini ko’rsatilishini talab etadi. 
Fanni o’qitishda zamonaviy axborot va pedagogii texnologiyalar hamda o’quv 
mashg’ulotlarni loyihalash 
“Kasbiy psixologiya”fanini o’qitishda mavjud mavzularning barchasi ilg’or pedagogik 
texnologiyalar asosida o’tiladi. Mavzular mazmuni va hajmiga qarab, ularda ta’limning ilg’or 
pedagogik texnologiyalari qo’llaniladi. Ma’ruza mashg’ulotlarini o’tishda“insert”, “blits-so’rov”, 
“klaster”, “aqliy hujum” kabi usul va texnikalardan keng foydalaniladi. Amaliy va seminar 
darslarini tashkil qilishda“zig-zag”, “guruh bo’lib ishlash”, “insert”, “SWOT-tahlil” kabi faol ta’lim 
metodlari unumli ishlatiladi hamda taqdimotlar tayyorlanadi. 

---

6 
Fan o’qituvchusi tomonidan pedagogic va modulli texnologiya tamoyillari asosida “Kasbiy 
psixologiya” fani o’quv mashg’ulotlarining loyihalari ishlab chuqildi.