O`zbekiston respublikasi оliy va o`rta махsus та’liм vazirligi bухоrо даvlat universiteti

Э.К.
] = СБ ЛСҚининг ҳосилалари берилган қаторни 
аниқланг. 
*А. Баҳор фасли, китоб дўкони, ўзбек халқи.
 
Б. Китоб муқоваси, инсон боласи, Ўзбекистон республикаси. 
С. Помир тоғи, ―Диѐнат‖ романи, қалб изҳори. 
Д. Бухоро шаҳри, бола уйқуси, меҳр туйғуси. 
 
46.СБ вазифаси жиҳатидан лисоний тизимнинг қандай бирликлари 
сирасига киради? 
*А. Номинатив бирликлар.
 
Б. Синтактик бирликлар. 
С. Нутқий бирликлар. 
Д. Коммуникатив бирликлар. 
 
47.Аниқловчининг турлари кўрсатилган қаторни топинг. 
*А. Изоҳловчи, сифатловчи, қаратувчи. 
Б. Қаратувчи – қаралмиш, тўлдирувчи – тўлдирилмиш. 
С. Изоҳловчи – изоҳланмиш, қаратувчи – қаралмиш, сифатловчи – 
сифатланмиш. 
Д. Барча жавоблар тўғри. 
 
48. Ўзбек тили синтаксисини шаклий-тавсифий йўналишда 
ўрганган ва формал синтаксисга асос солган олимнинг исми – шарифи 
берилган қаторни белгиланг. 
*А. А.Ғуломов.
 
Б. Ҳ.Неъматов. 
С. А.Нурмонов. 
Д. Н.Маҳмудов. 

---

49.Токчадаги бешинчи чироқ пихиллаб ѐнар, унинг атрофида катта 
бир парвона айланар эди (А.Қаҳҳор). Берилган нутқий ҳосила гапнинг 
қайси турига мансуб?
*А. Уюшган гап.
 
Б. Қўшма гап. 
С. Содда гап. 
Д. Икки таркибли содда гап. 
 
50.Нутқ босқичида тобеланишнинг турлари тўғри кўрсатилган 
қаторни белгиланг. 
*А. Бошқарув, мослашув, битишув.
 
Б. Морфологик, семантик, синтактик бирикувчанлик турлари. 
С. Мутаносиблик, мувофиқлашув. 
Д. Атрибутив, объектив, релятив. 
 
51.Хотин узоқ йиғлади, эрига қаттиқ гапирганига пушаймон бўлди, 
ўзини қарғади, ўлим тилади, йиғидан толиб ташқарига