O’zbekiston Respublikasi mustaqil huquqiy demokratik davlat, erkin fuqarolik jamiyati qurish yo’lidagi ulkan maqsadlarni, imkoniyatlarni ro’yobga chiqarishda bolaning aqliy-amaliy va intelektual qobilyatini rivojlantirish juda muhim

“ Ertaklar olamida”


Bu ko’rgazmada berilgan ertak qahramoniga qarab ertak nomini o’quvchi aytishi lozim.
Asosan bu ko’rgazma o’qish darsida qo’llaniladi. Ertakda nima voqealar ro’y berishini so’zlab berish, ijobiy va salbiy qahramonlarni aytishi lozim.


“Ertaklar yaxshilikka yetaklar”


Bu harakatli ko’rgazma o’qish faniga oid. O’quvchi ertak nomi yozilgan, aylana tarzida yasalgan, teskari turgan qog’ozni olib boshiga kiyadi. O’tirgan o’quvchilar shu ertak asosida o’quvchiga savollar beradi. O’quvchi ertakni qanchalik yaxshi bilganlgi javobiga bog’liq va ayni damda bu ko’rgazma o’quvchilarni o’ziga jalb qiladi. Bu ko’rgazmani darsda qo’llaganda dars juda qiziq o’tadi. Ayniqsa musoboqa darslarida o’quvchilar javobiga qarab guruhlar baholanadi.


“ Boshqotirmalar”
“Bug’u” boshqotirmasi, “Delfin” boshqotirmasi, “Mushuk” boshqotirmasi, “Xo’tikcha” boshqotirmasi kabi boshqotirmalarda berilgan so’zlarni boshqotirmadagi katakchalarga to’g’ri, aniq qilib joylashtirib chiqishlari zarur. Bu ko’rgazmani o’qish, ona tili fanlaridan qo’llash mumkin.

“Topishmoqlar”

Bu ko’rgazmani o’qituvchi topishmoqlar javobini ko’rsatadi. O’quvchi topishmoq javobiga, topishmoq aytadi. Bu usulni guruhlarga bo’lib olishda ham qo’llash mumkin. O’quvchi o’ylaydi va shu topishmoqni yodida saqlaydi. Masalan: O’qituvchi “Qani bolajon!” topishmoq javobiga topishmoq toping-chi? (O’qituvchi topishmoqlar javobini ko’rsatadi).
O’quvchi: Suvda cho’kmas, ichi po’kmas
O’tda suvdir suvda quvdir.

O’quvchi: Qizil yuzli bir pari
Yer tagida zindonda
Mayday o’rim sochlari
Ochiq yalang maydonda.


O’quvchi: Ado etib o’zini
Tozalikka yo’l ochar
Baqaga o’xshaqb gohi
Qo’llaridan sakrab qochar.

O’quvchi: Tusi oppoq paxta emas G’irchillaydi taxta emas


O’quvchi: Boshi qorni filday
Beli oyog’i qilday.

O’quvchi: Mevasi dona-dona
Har biriga bir xona.


Shu tariqa darsdan foydalaniladi.