O’zbekiston respublikasi maktabgachga ta’lim

1.O’QUV AMALIYoT DASTURINING PASPORTI

1. 
   Mutaxassislar tayyorlashda diplom oldi amaliyotining o’rni
   

O’zbеkiston Rеspublikasining 16.12.2019 yil O’RQ-595-son “Maktabgacha ta’lim va tarbiya to’g’risida”gi Qonunining 39-moddasida MTTning pedagog xodimlari bolalarga professional darajada ta’lim-tarbiya berishi, pedagogik etikaga rioya etishi, maktabgacha ta’lim va tarbiyaning davlat dasturini bajarishi kabi qator vazifalar belgilangan.
O`zbеkiston Rеspublikasining “Ilk va maktabgacha yoshdagi bolalar rivojlanishiga qo`yiladigan Davlat talablari” va “Ilk qadam” Davlat o`quv dasturi asosida ta’lim-tarbiya ishlarini tashkil etadi. Hamda maxsus fanlar bo’yicha egallagan nazariy bilimlari mustahkamlanadi, diplom oldi amaliyoti jarayonida qo’llaydi, o’rganadi va tarbiyachi bilan birgalikda bajaradi, kasbga hos malakalarni egallaydi. Rivojlanish markazlarini tashkil etish, kerakli didaktik materiallar va ko’rgazmalar tayyorlash, bolalar faoliyatini mustaqil boshqara olish, sayrni tashkil etish, sog’lomlashtirish ishlarida qatnashib kasbiy bilim, ko`nikma va malakalarini mustahkamlaydi.


1.2. Diplom oldi amaliyotining maqsad va vazifalari


1.2.1. Pedagogik amaliyotining maqsadi: Pеdagogik amaliyot o`quvchilarni kasbiy bilim, ko`nikma va malakalarini mustahkamlash, ularni qo`llash uslublari bilan tanishtirish, kasbiy mahorat va malakalarini shakllantirish va o`stirishdan iboratdir.
1.2.2. Pedagogik amaliyotning vazifalari:

• 
  nazariy bilimlarini maktabgacha ta'lim tashkilotlari ta’lim-tarbiya jarayonida qo’llash
  
• 
  amaliyot jarayonini didaktik tamoyillar asosida tashkil etish
  
• 
  MTT jarayoni va oila muhitini o`rganish va uni tahlil qila bilish
  
• 
  kasbiy bilimlarini kеngaytirish
  
• 
  ish beruvchining taklif va talablari asosida amaliyotni tashkil etishin
  
• 
  kasbiy ko’nikmalarni egallash va kasbiy faoliyatda qo’llash
  
• 
  “Ilk va maktabgacha yoshdagi bolalar rivojlanishiga qo’yiladigan davlat talablari”
  
• 
  “Bola shaxsiga yo’naltirilgan ta'lim” asosida ish olib borish
  
• 
  amaliyot davomida kasbiy bilim, ko`nikma va malakalarini mustahkamlash
  
• 
  ularning qo`llash uslublari bilan tanishtirish, kasbiy malaka va mahoratlarini shakllantirish va o`stirish vazifalarini amalga oshiradi.